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一场足球比赛作文

发表时间:2024-04-24

一场足球比赛作文。

作文在我们日常生活中占比很大,一篇优秀的作文,背后一定蕴藏着无数次推敲,什么样的作文才算是优秀呢?对于“一场足球比赛作文”相关的知识点我们为您推荐了这篇文章,想试试看的可以参考一下或许会有好的结果!

一场足球比赛作文(篇1)

令我难忘的比赛有很多,有跑步比赛、有跳绳比赛、有篮球比赛……但是令我最难忘的比赛还是足球比赛。

那是我们和四年级八班的比赛,现在比分6:6。女生啦啦队们举起自己做的横幅,大声的叫道:“四七,四七,勇得第一”啊!我们班的“母老虎”上场了,没错!那就是我们班的董欣怡!她站在场上,膝盖慢慢弯曲,身体微微摆动,她的眼神好像在告诉我“你来呀,我会全力以赴的”。

好,开球了!董欣怡把球传给了队员们,他们一次次在用球“溜人”,一下把对方球员带到这,一下把他们带到那儿,呀!好一个左转,球在四年级八班的球门前荡来荡去,找好了时机,踢出了个假球,结果八班的守门员扑倒在地,董欣怡把球又踢了进去,全班同学欢呼了起来,顿时人声鼎沸,我们赢了!

这场比赛让我知道团结就是力量!

老师点评:小作者能够围绕主题,突出文章重点,第二段的连续动作写得很不错,对比赛过程也进行了详细描写,有进步。

一场足球比赛作文(篇2)

星期六下午,我们红叶小学女子足球队和二十里堡初中女子足球队,进行了一场激烈的但不平等的足球比赛。

比赛开始了,双方队员进入场地,望着比我们至少高一头的对手,真有点望而生畏。我们最小的队员是二年级的,最高的就是五年级的我了,可我也只到她们的肩头。虽然我们人小,但是我们志气大,机灵,技术娴熟,有一股初生牛犊不怕虎的精神。

一声哨响,只见我对队的8号把球传给了9号,9号便带球向对方球门冲去,对方11号也不甘示弱,冲向8号抢球。8号一看对方人高马大,自己不是对手,就将球传给了队长——12号,队长带球又冲又拐,把对方搞得晕头转向,队长一脚射门,却让对方守门员双脚一跳,抱住了球,然后大脚一开,直逼我方球门。我方后卫3号一看大事不好,便向球奔去,一个大脚踢向对方球门,可是,球却在对方的位置落下,对方朝我们嘻嘻地笑,正在这时,我方8号快速地从对方脚下把球勾走,顺势踢给了队长。队长带球单刀赴会,一路行云流水,十分漂亮,来到对方大门前,一脚射向大门,却撞到门柱弹了回来,还好9号一脚补射,球进了!观众一下子站了起来,鼓掌,大声喝彩,欢呼跳跃。我们球员则互相击掌。对方一看我们进了球,十分恼火,决定采用最卑劣的手段——用身体撞人。比赛继续进行着,对方把球传给了15号——他们的队长。15号仗着自己高大,横冲直撞,还好我们的队长动作敏捷,一闪一晃便抢走了15号的球,15号恼羞成怒,向我们队长冲了过去,队长把球传给了9号,9号一脚把球踢向天空,3号用头一顶,球平稳落地,3号刚要去踢,对方11号用身体一撞,把3号撞到了。对方15号向球狠踢一脚,球向我飞来,我单腿一跳,把球稳稳地接住了。但没料到对方5号用脚把我一绊,顺势倒在我的身上,球慢慢地滚入了网中,我无能为力,还好,这球不算。接着她们连用这种方法进了两球!嘟——一声哨响,上半场结束了。

下半场,她们有恃无恐,连吃几张黄牌,还有一名队员被红牌罚下场。虽然我们1:4输了,但是我们打出了士气,踢出了水平。

一场足球比赛作文(篇3)

“加油!二(3)班,加油!”一阵阵激烈地加油声从操场上传来,原来这是我们在举行社团展示活动呢。我是参加学校机器人社团展示的,我们队一共有姚博中、包益铭、鲁易凡、王绪飏、陈昊宇6个人,本来我的好朋友李戎戍也是能参加的,可惜他的手还没完全好呢,真希望他早点和我一起参加拼装比赛呢。

比赛马上就要开始了,老妈领队给我们加了油、鼓了劲,让我几个人上场了。我们按照教练的要求,要在规定的30分钟时间内完成拼装任务,配好遥控器,计算好个人成绩,然后再到足球场开始团队比赛。

裁判员的哨子一吹想,我们就开始动手拼装了。可是,我太紧张了,感觉自己的脑袋有点蒙了,一边是面糊,一边是面条了,全变成浆糊了。这时,我听到我们班的同学都在喊:”郭蔡潇,加油!“”二(3)班,加油!“我赶紧镇定下来,仔细想了想我平时是怎么组装的步骤,终于想清楚了,赶紧动手组装起来。

当我快做到合体的部分时,还是出了点麻烦,我发现我要的零件竟然一下子找不到了,而且我还看到姚博中的拼装速度已经超过我了,我的心里一下子就又慌了起来,就想随便找零件拼装,结果发现,自己反而拼反了,我只能重新又拆了,真是”欲速则不达“啊!这时,我的心都紧张地就快跳出来了。这时,妈妈温柔地声音在我耳边传来了”不着急,一着急就会忘了,赶快改回来,你现在的速度比四年级组还要快,一定控制好自己的情绪,你能做到的!“我拼命地告诉我自己:”我要安静!我要安静!“终于,我用26分时间完成了我的拼装任务,取得了足球比赛的入场券。看来,发脾气会影响比赛的情绪,我以后一定要记牢、记牢、再记牢!

虽然我的零件少了一样,但是我把它的样子改装了,所以做得个头比别人都大,机械手做得特别长。我想,我这台机器人肯定是个”大力士“吧!当我把机器人送到老师那儿去的时候,老师也赞叹了一声,考了我几个问题,还有我的设计思路,最后给我打了分数。

真正紧张地机器人足球比赛正式开始了。上半场,包益铭守门,姚博中进攻,我负责中场,把敌方开过来的机器人给推拆散架。四年级的大哥哥居然跑到我旁边来警告我,下半场一定要把我的机器人给先拆散了。

我的”大力士“终于发挥了作用,它的个头大,机械手超长,一直在挡着敌方的进攻,敌方只能狼狈地退回了自己的场地。裁判宣布了比赛的结果,我们和四年级队打成了平手。

这次机器人比赛告诉我,第一点是”心急吃不了热豆腐“,千万不能慌张,一慌就乱,一乱就出错。第二是要管理好自己的坏脾气,一发脾气,脑袋就会变成浆糊。第三点是组装机器人地时候一定要仔细、一定要坚固,才能把对方拆散架了。

一场足球比赛作文(篇4)

我的爱好有很多,有踢足球,打篮球,游泳等。其中我最喜欢踢足球,踢足球,让我浑身轻松舒服。但学踢足球要学会运球、瞄准、射门,还要学习球赛的基本规则。当我学运球的时候。怎么也学不会,很着急。然后,我慢慢、慢慢就学会了。瞄准是一个难题,脚要对准球门,然后球一踢进球门就好了。比赛的规则就是不能把球踢出线外,不能推人,抢球的时候不能让人摔跤。

老师组织的第一场球赛马上开始了,我心如油煎。比赛开始了,我立马抢到球开始射门,但是我想得太简单了,别的队员马上就开始抢我的球,怎么办呢?哦,我要马上踢给我的队友,我把球给我的队友之后,我的队友就立马又传给了另一个队友,那个人瞄准好球门,只听砰的一声,有人大喊,太棒了,进球了,上半场比赛结束了!我看着那些不是我们队的人都凶狠狠地看着我们。

下半场比赛开始了,我方队员急忙发球,可是发错人了,我很着急,生怕别的队员直接一脚进球。他们刚要进球的时候,幸好我们的守门员很机灵,向前一扑把球挡住了,“耶”,我大喊一声,太棒了,太棒了!他们没有进球,这样第一场比赛结束了。我一看战绩表,原来是零比一。

第二场比赛开始了,还是我方队发球,发球的人立马把球踢给我,我就带球跑了,跑呀跑,我看见前面全是敌人,不行啊,然后我又传给了我的队友,我的队友急忙绕开敌人,向前一踢,可惜没进球,被敌方的守门员挡住了,老师大喊一声停,说:“你们犯规了,你们的守门员用头顶把球顶了过来。”我们大笑起来,哈哈哈哈哈。

第二场,下半场比赛开始了!我方队员把球传给了我,可惜球传得太高了,球从我头上飞了过去,传到敌方队员的手里。真可惜,我跟在敌方队员的后边,敌方的人竟然把我认为是他们的队员,把球传给了我。真好啊!我球得到手我就跑,不一会儿,球又被敌方队员抢去了,太气人了,我一蹦二尺高,我飞速地跑过去就绕在敌方队员的后面,可是敌方队员已经把球踢进了我们的球门。1比1平。

第三场比赛之前我们讨论战术,我们试图用突围法,把球又抢了过来,抢球的时候,球正好从我的旁边飞过,但是没能把球接住,幸好我的队友及时接住球,带着球向球门跑去,一脚踢进了球门,我们狂呼起来,2比1.下半场比赛又开始了,这可是决赛啊,我们要认真点了。我先热热身,然后准备好,这局敌方队员可真厉害。幸好,球从我身边飞过时,我猛地一脚把它踢回了地面,我就带着球跑啊跑,跑啊跑,来到了球门前,可是又让敌方队员抢走了,就在这时,我的队友又把球抢了回来,传给了我,啪的一声进球了,我们狂欢起来,太棒了,太棒了!

这就是我的爱好,踢足球!

一场足球比赛作文(篇5)

话剧的主要情节围绕着一个共产党安插在xxx内部的间谍“保尔”展开。xxx很多的机密情报都被他攫取并传达给共产党。气急败坏的xxx政府给关押共产党人的秘密监狱下达了最后通牒,要求三日破获“保尔”案。于是丧心病狂的xx党人对共产党员们进行了一系列的威逼利诱,而共产党人们以坚强的意志和不屈精神,誓也没有吐露半点情报,最终尽数牺牲。

小时候我曾去南京游览,有幸参观了雨花台烈士陵园。父母是军人,一进入景区就变得沉默无言。我当时不过六七岁的光景,虽然不谙世事,但在这样肃穆的环境下也不由的庄重起来。我记得很清楚,馆内的墙上挂满了烈士生前的照片,并附有烈士的姓名。而有一面墙上,只是孤零零的列着几个名字。我问母亲,他们的肖像是不是掉了,母亲回答说,很多人牺牲之前根本没有留下照片,甚至有很多人没有留下姓名。我听了后打了个哆嗦,觉得这些人得太不值了。他们为国家做了那么多事,国家却连他们长什么样子都不知道!这样的白白牺牲有什么意义呢?时隔数年,这样的`疑问居然再一次回到了我的脑中,不过似乎已经有了答案。

其实我不是很信服为某个党派或集体而的说法。人的亡即意味着终结,所谓“信仰”之类也是基于“活着”的条件。更何况,雨花台烈士中,年岁较小的施滉、袁咨桐牺牲时只有不到二十岁,这样的年龄,对“国家”和“党”很难说有多深的感情。我认为,他们只是明白,在腐朽和残暴的政权下,必须有人主动去革命和牺牲。与其等待别人的拯救,还不如去拯救别人。没有人愿意,剧中恽代英的那句“我太想活下去了”也应该是无数革命者的心声。但对这些人来说,做自己认为对的事比生命更重要。正如屈原的“亦余心之所善兮,虽九其犹未悔”,这些人的伟大之处,也正是在此——能在苟且和亡间无悔地选择后者。

在观剧后,我对生活也有了新的思考。当我们为了一件琐事而抱怨生活时,有没有想过竟曾经有人为了我们这样的生活而献出了生命。“我们的生活是烈士的鲜换来的”、“我们要缅怀先烈,不忘历史”这样的话不知被说了多少遍,很多人在听到这句话的时候表现得不屑,甚至是鄙夷。但扪心自问,如果是我们面临着他们的抉择,又有几人能甘愿抛弃自己的生命呢?这些人,做出了我们无法做到的事情,难道不值得我们怀念吗?而对于这来之不易的生活,我们不也应该倍加珍惜吗?

“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”,这也许是无数烈士们内心最深处的呼喊。而在国泰民安的今天,这样的精神似乎也失去了意义。但我认为我们应该时刻铭记历史,将他们精神传承下去。正因为这种精神,我们才能以龙的传人,为身体里流淌的华夏液而自豪。