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笑脸读后感

发表时间:2023-12-21

笑脸读后感范文11篇。

在这篇文章中,大学生范文网小编详细介绍了“笑脸读后感”的各种信息。阅读完这篇作品后,我内心充满了许多感慨,对这本书的震撼感到十分深刻。写读后感可以发挥出每一本书真正的作用,你是否知道如何让读后感的开头更加引人入胜呢?希望您在阅读本文后能够获得更多有益的知识!

笑脸读后感【篇1】

十五岁的我们调皮捣蛋,十五岁的我们开朗乐观,十五岁的我们难辨是非,十五岁的我们懵懂无知。我们以饱满的激情和纯洁的笑容拥抱多彩的生活,让生活焕发出无限的光彩。

《十五岁的笑脸》讲述了一群天性活泼的孩子在一位育人有方的老师的教导下,取得了梦寐以求的成绩,考上了理想的高中。其中最令我敬佩的是朱子敬,他孝顺外公外婆,尊重母亲,他古灵精怪却知恩图报;最令我感动的是谭笑笑的父亲,她的母亲正值青春盛年却英年早逝,他的父亲一肩扛起全家的负担,用他全部的爱来弥补笑笑幼年丧母的阴影;最令我感悟的是老师程涛,他不拘泥于学生的成绩好坏,用他年轻澎湃的满腔热血来照亮学生们光明的未来。他们的长相给我留下了深刻的印象,他们的行为在我的脸上布满了泪水。

这部电影有时让我哭泣,有时让我感到心潮澎湃,有时让我发笑。

我们的青春正化作一只展翅飞翔的鸟,在蓝天白云中遨游。《十五岁的笑脸》告诉我,要听取遵从老师的,要尊重父母的选择,不做干涉,不自私自利,人生路上的风景亦复多姿多彩,不要把自己圈禁在过往的失败中,展望世界,畅想未来,用努力和付出换取收获和喜悦。很幸运的一班学生,因为他们遇到了一个有责任心,爱护、尊重学生的好老师,程老师的微笑是学生们失落时的鼓励,他的呐喊是学生沉寂时的惊醒,他的肩膀是学生们哭泣时的安慰,他的教学方式让我膛目结舌,因为那是爱和心血凝聚而成的。

在现实生活中,我们也正处在初中最辉煌的时期。我们也充满了年轻轻浮的激情。我们也需要家长的关心和老师的鼓励。我们不需要伟大的事迹,只需要在这个花季散发出芬芳,迸发出我们小身体里巨大的能量。我们正朝着理想的目标航行,把船驶向成功的彼岸。

在这个物质生活极其丰富、精神世界相对贫乏的时代,许多人告别了崇高和自我放纵。作为中国青少年,我们必须努力学习,用我们的精力为更美好的未来世界作出贡献。

笑脸读后感【篇2】

9月26日,一个难忘的日子,那天下午,我们这群刚进入初中的学生,拍了一部充满初中生活色彩的电影——15岁的笑脸。

这部电影主要讲述了刚刚成为班主任的程涛老师和一个热爱篮球、成绩不好的班上同学之间发生的一系列事情。电影中的朱子敬,母亲十分爱打麻将,可他却十分理解自己已离异的妈妈,帮她照顾外公外婆,朱子敬还十分爱搞笑,看电影时,我就被他笑到了好多次;电影中的谭笑笑的父亲,为了自己的女儿,放弃了自己的爱情,当他说要放弃爱情时的那些话,使我潸然泪下:电影中的班主任,为了同学们,他隐藏身份来到了班里的**群,和同学们畅聊心扉;电影中的初三一班,更是令我羡慕不已,他们拥有通情达理的班主任,拥有团结精神。

这部电影使我感动得流泪,使我发笑。总之,这让我感觉很深。

电影让我明白了许多,也让我收获了许多。以前,我不懂初中生活,总以为初中生活是黑暗的,但看完电影后,我发现自己错了。电影中的同学们所经历的事情,更是让我明白了要学会去体谅别人,要学会尊重父母,要学会不自私自利。

我很幸运,因为我也处在这美妙的初中时期,我也在尽情挥霍着这美好的青春时光,而我,我们,就更应该去珍惜着青春时光,更应该好好学习,天天向上,更应该扬起理想的风帆,驾着梦想的小船儿,驶向成功的彼岸!

笑脸读后感【篇3】

十五岁的笑脸观后感

今天,全校同学一起组织看电影——15岁的笑脸。

这部影片讲渊述的是尔一锁个让全校老辗师诊“谈飞虎色邮变窃”戒的班级黍,初三癣新躁学惯期英语老疡师诣程涎涛担任班碰主适任后,为秧了发瞩展自己的绣工作业伦绩拈,这为丧了在这挛群处粒于廖叛献逆你期不留谐趴世舀事的“小项孩钢子”心环中廊树立起自己邓的威严,他奔总是摆厅出惺一菜副搁“师小长”矣的架轰子彰,降极力阳用愉沉汁重掠的课澄业负担笨压赢制孩子们对掳自哉由础的鸟渴粳求和天性拌的释放殷,却瘦遭到裕了约强娶烈的“莲抵助抗”胰和反委对。秧无奈语,为了在薯心理桃上元与共学生们噎拉近距离,哥他设法啮通集过班级的**群长耐期“潜邀伏其”,荫得到了马平日教证学中根集本劈无法燕获全得的崭每一位竹学生的信洒息哲。在拭学烬校剃组织的姨篮瘴球灸赛中,。

签于是绪,他开始改变,缨孩子掖们也晦在芒老幼师、憨家长刽和泣社会的苍目光酱中一天天的成兑长杀…锚…

这部电影最令人印象深刻的画面是他们初中的篮球比赛已经开始,他们将连续三次夺冠。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着,42:

40,他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。

看了这部电影让我明白了,来到一个新环境,一定要主动适应环境,要脚踏实地的走好每一步,我们正是影片里那群少年们的年龄,我们要刻苦学习,才能为以后的人生打下良好的基础。

笑脸读后感【篇4】

(一)昨日,与千余名学生在流动影院里**了电影《十五岁的笑脸》,学生们哭了,我也几度泪流。

电影讲述的是一个让全校老师”谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任后,为了展现自己的工作业绩,为了在这群处于叛逆期不谙世事的”小孩子”心中树立起自己的威严,他总是摆出一副”师长”的架子,极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的”抵抗”和反对。无奈,为了在心理上与学生们拉近距离,他设法通过班级的q群长期”潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球比赛中,全班同学齐心协力。q组的每一句话,都让程涛深刻地了解了孩子们积极向上的内心世界。

于是,他开始改变,孩子们在老师、家长和社会的眼中一天天长大。

电影具有浓郁的时代背景和现实意义,勾勒出一副多彩的教育画卷,教育管理者的两种教育思想、失亲家庭的教育、家长对教育的片面理解、教师的苦苦追寻与探索尽在其中,电影表达了学生对接受什么样的教育的渴望,表达了对理解他们、真心爱护他们的老师的喜爱与尊敬,也告诉我们教师如何适应时代发展和学生变化,改变僵死的师生关系,以生为本、平等的和学生相处,先育人,再教书。

长期以来,教育质量一直被视为教育的生命线。通过这部电影和我自己的教育实践,我对教育的生命线有了新的认识,对教育质量有了新的看法。

教育质量的高低优劣,首先应当看学生的礼仪、品德、健康状况,没有健康的身体,我们教育出的学生就是废品;没有良好的品德,我们的学生就是危险品;没有好的成绩,他们顶多是个次品。我们老师和家长都要拥有这个基本认识。

如果说师生关系是教育质量的生命线,那也不无道理。电影中程涛老师的转变,实质上就是师生关系上的转变,学生被班主任程老师的爱心与教育深深感动,转变了学***,全班凝聚了起来,品德和灵魂得到提升,也取得了学***的飞跃。这才是教育的本来面目和基本规律。

很多时候,我们连最基本的古训”尊其师方能信其道”都忘记了。

实践证明,教师的尊重和爱是保证师生关系良好的前提和基础,是优化师生关系的最有力的保证。唯有如此,才会有优质的教育,才会有优异的教学成绩。

从教师专业幸福感的角度看,学生喜欢你、尊重你、接近你、信任你、思考你,是学生最宝贵的回报,也是师生良好关系的体现。

影片中考9分的朱子敬作为主人公之一,篮球打得超级棒,单亲家庭,极富孝心和正义感,和我们生活中的特殊学生一样棱角分明,他们是师生关系处理中的关键,不能被忽视,必须重视,只有平等对人、全面育人,才会形成好班风、好学风,进而形成好校风。

当学生们在雨中奔跑,有节奏地拍打着自洁的身体,哭喊着班主任的名字时,观众们为师生们纯真的情感所感动。而此时,每位观众都在想些什么呢我想,我是不是再争取一次机会,在当一回班主任,回归教师最珍贵的生产过程呢应该是的。

十五岁的笑脸观后感(二)

在前一段日子,我们在学校的组织下,**了《十五岁的笑脸》这部影片。这是一部青春校园系列电影,给我留下了深刻的印象。

这部影片主要讲述了一群中学生,带着青春期的无知和收敛,带着灿烂的笑容,在与校园、家庭和社会的碰撞中,勇敢自信地开始了15岁微笑的脚步。在初三的一个班里,新来的英语老师程涛。他担任班主任,来管理这个总不安分的班级。

他想用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的”抵抗”和反对。然而,为了在心理上更接近学生,他必须通过潜伏在课堂上的**小组获取每个学生的信息。最后,他鼓励同学们努力学习,争取学校篮球比赛的资格和同学们的号召。同时,全班同学一起工作的精神也感染了他。

但在最后一刻,朱子敬在篮球赛中丢了3分。他们输了。又是班主任给了他们信心。

在这部电影中给我印象最深的是那些学生的父母。他们只注重学生的学习。他们只认为这是老师的责任。他们与自己无关,也不给孩子适当的教育。这也是当代家长应该反思的地方。

其次是程老师,他用独特的方式教育学生。他不仅仅是提高学生们的成绩,跟重要的是,他注重培养学生其他方面的素质教育,如良好的习惯、品格、情商、为人处事的方式以及对家庭和朋友的责任与真情,这些都是我们在人生之路上必不可少的东西。或许,当代的教育更需要像”程涛”一样的老师吧。

影片最让我感动的地方是在最后,学生们在雨中用自己的行动,尽可能地留住程老师。一群十五岁的学生与老师之间建立起难能可贵的情感,他们既是师生,也是朋友作为青少年的我们,通过这部影片,更应该学会如何与老师,家庭,同学相处,如何走出青春期的迷茫,向着未来自信地微笑。

十五岁的笑脸观后感(三)

天气格外明朗,阳光轻轻摇曳在地板上,在这种氛围下**《十五岁的笑脸》,无疑给心情涂抹了一层亮色。

《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事,一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生”你争我斗”的故事,中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神,被学生积极向上的心态所感染,学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。

我们的十五岁似乎也没什么不同的,在清爽的早晨,骑着单车踏上追逐梦想的旅途;在短暂的课间,趴在课桌上小憩,成群结队地在窗外的栏杆边歇息,放松紧绷了一节课的神经;在汗流浃背的体育课上,好友及时递来一瓶清凉的矿泉水;在夜幕低垂时,踏上回家的路,那时我们早已饥肠辘辘;在窗外华灯零星时,我们还在皱眉思索难题,边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的15岁女孩。这也是很多人一起奋斗的15岁真实写照。

电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束,而是一段新的路程的开始,它决定不了以后的我们会处在什么位置,生活是富足还是落魄,但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴,证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨,但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现,每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。

很多年后,我们可能会笑着说,为了高考,我们晚上睡不着觉。这样,如果我们尽力去做,我们就不会留下任何遗憾。

无论生活多么辛劳,成长多么苦涩,青春的我们,再累也要笑着奔跑电影给予我许多,十五岁的我最想说的是:永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室,那年你们十三岁……

笑脸读后感【篇5】

生活,像一幅多彩的图画。当你捕捉到最纯正和谐的色彩时,你是否意识到那是一种微笑,是最纯真、最友善、最美丽的微笑。

十五岁的少年们展开十五岁的笑脸,渴望十五岁的自由,释放十五岁的天性,与教师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”;他们经历十五岁成长的伤痛,拥抱十五岁炫丽的理想,带着十五岁应有的自信。

这部影片讲述了在青岛的一群少年,带着青春期的懵懂与青涩,带着一张张绚烂的笑脸,在个性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中,昂起十五岁的笑脸勇敢自信地迈出了前进的步伐。

为了在这群孩子中树立起自己的威严,“我们”的教师——程涛,总是摆出一副“师长”的架子,想用沉重的课业压制孩子们爱玩的心,却遭到了强烈的反对。

为了与同学们真正的拉近心里的距离,他设法通过班级qq群长期“埋伏”,得到了常日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。

在学校组织的篮球比赛中,全班同学齐心协力。**群里的每一个字都让程涛深深地体会到了孩子们积极向上的心。

结果,他开始改变,孩子们在老师、家长和社会的眼中长大。

当学生做得好时,老师给他们一个微笑;当学生出了问题时,老师也给他们一个微笑。是浅笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。

每当学生做得好时,教师送给他们浅笑;当学生有不对的地方,教师也给予他们浅笑,是浅笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。最后,他们携手共进,取得成功,实现理想,这就是微笑的力量。

笑脸读后感【篇6】

近期,我看了电影《十五岁的笑脸》。

这部电影的主人公是一位新来的>班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五,再到成功考上理想高中的>故事。这部电影最令人印象深刻的画面是他们初中的篮球比赛已经开始,他们将连续三次夺冠。

最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛(班主任)却让他们找回了自信。

这一刻,让我流下了感动的泪水。

还有一个画面让我流下了感动的泪水。是在家长会上,家长们一致要求更换程涛。但白老师让程老师留下来,说他是一个教人、育人的好老师。

但同学们听到了要将程老师换下时,在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。这一电影让我想起了一件事情。那是候我们刚换了班主任,都舍不得和原来的班主任分手。

但几个月后,我们都习惯了新老师,所以我们都开始忘记那个老师。

通过**十五岁的笑脸,我明白了一个道理,来到新环境一定先要适应,在以后的学习上,时时牢记十五岁的笑脸这部电影,以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。再向大家推荐这部电影,十五岁的笑脸!

十五岁的笑脸观后感(二)

今天下午,我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影,让我的心情久久不能平静。

电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师'谈虎色变'的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任以后,对教育有着自己的见解的程涛,不愿总在学生面前摆出一副'师长'的样子,为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的**群长期'潜伏',得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。

在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及**群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛,原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候,当家长们提出要换班主任的时候,他们一齐跑到正下着雨的操场,喊叫着:我们就要,程老师。这是一个非常短暂的时刻,但它带给我的是无限的情感。

还有一处就是当它们一齐喊出:'我们是,一班'的景象,他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮,尽管他们成绩差,但他们都懂得为班集体而付出。

这一点是特别值得赞赏的。程老师的所做所为感动了学生们。最后他们开始努力学习,这节课让全校老师的“谈虎色变”也很认真。最后,他们成功了!这个电影告诉我:

当你来到一个新的环境,你必须适应它,坚持每一步。

十五岁的笑脸观后感(三)

在前一段日子,我们在学校的组织下,**了《十五岁的笑脸》这部影片。这是一部青春校园系列电影,给我留下了深刻的印象。

这部影片主要讲述了一群中学生,带着青春期的无知和收敛,带着灿烂的笑容,在与校园、家庭和社会的碰撞中,勇敢自信地开始了15岁微笑的脚步。在初三的一个班里,新来的英语老师程涛。他担任班主任,来管理这个总不安分的班级。

他想用沉重的课业负担来压制孩子们对自由的课望和释放他们天性的欲望,但遭到了强烈的抵制和反对。然而,为了在心理上更接近学生,他必须通过潜伏在课堂上的**小组获取每个学生的信息。最后,他鼓励同学们努力学习,争取学校篮球比赛的资格和同学们的号召。同时,全班同学一起工作的精神也感染了他。

但在最后一刻,朱子敬在篮球赛中丢了3分。他们输了。又是班主任给了他们信心。

在这部电影中给我印象最深的是那些学生的父母。他们只关注学生的学习成绩,认为这是教师的责任。他们与自己无关,也不给孩子适当的教育。这也是当代家长应该反思的地方。

其次是程老师,他用独特的方式教育学生。他不仅仅是提高学生们的成绩,跟重要的是,他注重培养学生其他方面的>素质教育,如良好的习惯、品格、情商、为人处事的方式以及对家庭和朋友的责任与真情,这些都是我们在人生之路上必不可少的东西。也许,当代教育需要更多像程涛这样的老师。

影片最让我感动的地方是在最后,学生们在雨中用自己的行动,尽可能地留住程老师。一群15岁的学生和老师建立了宝贵的感情。他们不仅是老师和学生,而且是朋友!

作为青少年,我们应该学会如何与老师、家庭和同学相处,如何走出青春期的困惑,自信地面对未来。

笑脸读后感【篇7】

笑脸我很爱看《小妇人》这本书,因为我觉得我跟里面的人物很像,有着玛格丽特的领导才能和虚荣心;有着乔对写作的热爱且脾气暴躁、爱偷懒;又好似贝思一样有同情心;又像艾米一样热爱艺术但也挺自私自利。我清楚地记得书中有这么一章,说乔因为自己的暴躁脾气而苦恼,但又克制不住,那时,是她母亲帮助了她,使她战胜了苦恼,变成了一个可爱的小女孩。而现实中的我,也遇上了这恼人事,也是我的母亲,是我母亲的那张笑脸鼓励了我。事实是这样的:我一生下来就注定和我爸是死对头。早上两人为洗脸抢地盘,晚上,还为看电视争遥控器,有了电脑,更是将这战争愈演愈烈。这一天晚上,我做完作业想去玩电脑,爸爸也正准备上网,一弄,网连接不上,爸爸就责问我有没有玩过电脑,我心慌地点点头,但是还加了一句:我玩的时候还是好好的呢,他便认定我说谎,骂了我一顿,我感到冤枉、委屈,便和他争辩,结果他越闹越凶,还打了我。我气愤地跑进了自己的小房间。我平时还算坚强,也想变得更坚强,可这次眼泪就是不争气地掉下来,我索性将头埋进被子心想着,我以后要是成了作家,就把爸爸塑造成一个大坏蛋写进书里,要是成了画家,把他画成丑八怪去参展┄┄玎玎!有人推了推我,我回过头,是妈妈。她把我搂在怀里,对我说:玎玎,刚才是爸爸的不对,但是爸爸也是为了你好啊。所以你要谅解爸爸。我知道,爸爸没弄清事情原由就怪你,你觉得冤枉,这是爸爸的不对,但是你也有错呀?而且这是你先造成的。妈妈又接着说,你对爸爸也不应该用这样的态度。你要学会控制你的脾气,明白吗?说着,微微地向我一笑。那一笑,她脸上的皱纹舒展开了,漾溢着一种母亲特有的怜爱和慈祥,月光照在她脸上,有一种轻微的朦胧。她眼睛一直望着我闪着光,里面没有可怕的冷酷,而是充满着一种温柔、坚毅,令人鼓起勇气。这不正是天使一般的笑脸吗?可又不同,这是一种更加温磬的笑,是一个慈爱母亲的笑脸。它不象弟、妹们的笑脸那样童真,让我大笑,不象朋友的笑脸那样让我惊讶、感激,但是她更让我温暖,让我有种被关心着的感动。它深深地映在我的脑海里。既然,妈妈这样说了,也这样对我笑了,我也暂时收起了报复爸爸的念头,对自已的错误做了检讨。后来,在妈妈的调解下,我壮了胆,向爸爸诚恳道了歉,爸爸也作了检讨,这次风波总算过去了。从此,我和爸爸也不再吵了,因为我在要发作时,妈妈的那张笑脸总能在我眼前浮现,我也会努力克制自己的脾气。而我忍着脾气,爸爸也不太骂得出来了。现在,虽然好几年过去了,我也懂事多了,但母亲的那张美丽、纯洁的笑脸仍无时不刻地鼓励着我、陪伴着我,使我渐渐变得稳重、成熟┄┄

笑脸读后感【篇8】

这个故事带给我的启发很大,他告诉我人要乐观面对每一件事不能因为惧怕某些东西就整天愁眉苦脸,垂头丧气的我们要开开心心的迎接困难让困难来惧怕我们。

这个故事是这样的:从前有一个和尚他总是闷闷不乐,害怕自己离开人世,一天他遇到了笑脸和尚,并向他诉说了自己的苦衷笑脸和尚一听哈哈大笑他爽朗的笑声传入哭脸和尚的耳中,他感受到了快乐,是那种微不足道的快乐。笑罢,笑脸和尚含笑说道:“痛苦的悲伤只能换来更加痛苦的悲伤,只有乐观面对才能换来成功与快乐!”哭脸和尚听后恍然大悟,从此再也没有悲伤过了。这样的经历我也有过。

那是我的外祖母去世那一年,外祖母死后我天天沉浸在悲伤的痛苦之中,害怕自己哪一天离开人间,见不到父母,见不到朋友就这样留下遗憾而去在这段煎熬中我没有任何心思干其他事情,我寝食不安,成绩下滑。妈妈得知后,告诉我:“孩子,你要知道这个世界上无人永生,人总有一死,你想想你在这样悲伤下去你的悲伤会更多。”我听后略有所思。

妈妈接着说:“你只有抛下痛苦,乐观面对生活与困难,克服恐惧,让恐惧惧怕乐观的你!!”我听后豁然开朗,便调整好心态,快乐的生活了。

是啊,乐观是最好的防身武器。其实,人世间的快乐只有乐观面对每一件事才能获得那甜蜜而又温馨的快乐。只有乐观的人才能分享到最快活的快乐!

笑脸读后感【篇9】

文中的父亲为了一家人的生活及儿子的学费,努力在外面拼搏,不论外面遇到多大的困难与挫折,父亲每天回家脸上都洋溢着微笑。微笑是世界上最美丽的语言。

一次我去上学时看到一辆三轮车翻了,原来是父亲的三轮车,车上装的电冰箱也摔坏了,父亲心痛极了,一边摸着冰箱一边痛哭。可是当天晚上父亲回来时仍面带微笑像没发生过什么事一样,我的心里好酸,真想抱住父亲大哭一场。

父亲是我们家里的支柱,他用一双手撑起了整个天空。父亲生活很艰辛,每天在外奔波,有时还要忍受顾客的责骂与歧视。但父亲知道只有这样才能赚够儿子的学费,只有这样才能让一家人不挨饿。所以父亲回家时从不把风雨带回家,而是把微笑带回家,他为一家人营造了一个温馨的气氛。

我的爸爸也是一个大忙人,和文中的爸爸相比要忙得多。他经常工作到半夜三更才拖着疲惫的身躯回家,早上一早又投入了工作。每天他在海宁、萧山、靖江三个地方来回奔波,有时事情实在太多时间又实在太迟时,他就勉强在办公室将就睡一小会儿。平时他很疼我和妹妹,只要一有空,他就回家陪我和妹妹玩。

我们应该理解父亲的辛苦,让我们微笑面对生活。

笑脸读后感【篇10】

今天我读了一个关于父爱的故事。故事的内容是这样的:一个孩子在参加高中入学考试时,因为分数不够,需要交8000元钱才能上学。本来家里就不富裕,正在这时,父亲又下岗了。

为了孩子,父亲第二天就出去找工作了。他每天早上出去,晚上回家。但是当他每天晚上走进屋子时,他的脸总是微笑着。不久后的一天,父亲在一个工地上找到了份下苦力的工作,晚上当他蓬头垢面地回到家时,孩子一看到他浑身都是泥桨,端着饭碗就离开了饭桌,父亲就笑笑说:“这孩子。

”第二天,他就穿着一身干净的衣服回来了,脏衣服放在自行车的后面。

两个月后,我父亲工作的工地上的工程结束了,他又失业了。我父亲买了一辆旧三轮车,开始自己拉货。因为父亲整天骑着一辆坏了的三轮车去取货、送货,有时还要去学校。孩子觉得父亲无能,从心底里看不起他。所以无论他在哪里遇到他父亲,他都假装不理他。父亲总是对孩子微笑,转过身,艰难地骑马。

拿了一天货的父亲回家后并不觉得累。他脸上仍然挂着灿烂的笑容

有一天在放学的路上,孩子看见前面围了好多的人,他挤进人群一看是父亲的三轮车翻了,车上的冰箱摔坏了,父亲坐在地上一手摸着冰箱,一手抹眼泪......从来没有见父亲哭过,看到父亲哭地样子,孩子慌忙转身往家跑。当孩子和母亲跑到出事的地方时,父亲已经走了

晚上,孩子的妈妈问父亲伤到哪了,父亲忙笑嘻嘻地说:“没事,没事,吃饭吧!”从那以后,孩子对父亲的态度改变了,他决心好好学习,一定考上大学,来报答父亲。

每当孩子在学习上遇到困难的时候,他就想起了父亲弯着腰吃力地蹬着三轮车的背影和回到家时那张笑嘻嘻地面孔……孩子考上了大学,在火车站和父亲告别时,他再也忍不住大哭起来……

看完这个小故事,我也流泪了。故事中的父亲天职里就装着对儿子的爱,他知道家是温暖的,无论自己在工作中和生活里遭遇到多大的不幸和坎坷,回到家时呈现给家人的应该是一张笑脸。他应该用他的乐观精神给他的孩子和家人带来勇气和信心。

其实这位父亲不一定就那么坚强,但他明白自己一定不能给家庭带来任何忧伤。父亲的笑脸表明了他对家庭和孩子的深深爱!我为这位父亲的默默忍受、伟大付出深深感动!

我想,天下的父母都一样的,他们为了自己的孩子,再大的委屈都能受、再多的苦都能吃,可怜天下父母心啊!

同学们,让我们都爱自己的爸爸、妈妈吧!

笑脸读后感【篇11】

今天我看了一部电影,名字叫“超凡蜘蛛侠”。

我给大家讲一点儿吧。

从前有一个人,他是生物学院的一名学生。

他很小的时候父母就死了,他一直跟着伯父伯母生活。

有一次他跟踪了一个生物学博士,他偷偷的混进了他们的实验室.他看到里面有很多很多的蜘蛛。

后来他不小心动了一下蜘蛛丝,很多蜘蛛就从四面八方落下来,掉到帕克的`身上,其中有一只蜘蛛咬了一下帕克的脖子。

非常疼。(经典范文网 995563.cOm)

后来帕克就拥有了蜘蛛的超能量。

他被蜘蛛咬了以后,心情很不好。

有一天她跟伯父伯母闹别扭,自己生气就跑出去了。

他的伯父就走路出去找他,正好碰到一个小偷偷东西。

他伯父想抓小偷,后来让小偷用枪打死了。

帕克很难过,后来他就自己开始制作蜘蛛衣和蜘蛛丝。

到处去找杀死伯父的罪犯,因为小偷左边胳膊上有个星星的纹身。

可是那么大的城市到哪儿去找呀。

后来他就抓长得跟杀他伯父的小偷比较像的坏蛋。

他还帮助警察抓了很多坏人。

生物学博士是一个只有一只胳膊的人。

他们为了研究断指再生,想了很多办法,后来他拿自己做试验,用蜥蜴的细胞植入自己的体内,希望他的胳膊能再生出来。

结果实验失败,他自己变成了一只可怕的蜥蜴。

他还想让全城市的人都变成蜥蜴,他就研究了一种喷雾的东西。

只要是人吸入那种气体就变成蜥蜴了,蜘蛛侠为了阻止它造成更大的破坏,就跟蜥蜴人决斗,最后成功地阻止了蜥蜴人的计划,还让他女朋友帮他研究了解毒剂,让所有变成蜥蜴的人都变回了人类。