留在记忆深处作文

留在记忆深处作文五篇。

什么样的写作方式才能给人留下深刻印象呢？写作是展现个人思想和个性的最有效途径之一，通过作文可以促进情感交流和增进心灵的共鸣。初学写作的同学们应该养成认真修改作文的习惯，我们在大量数据中选取了一篇非常实用的“留在记忆深处作文”，非常感谢您的阅读并留下宝贵的意见！

留在记忆深处作文 篇1

在我的记忆深处总有一个影子一直在激励着我。我不知道叫什么名字，不知道他几岁，甚至不认识他。可是他偏偏在我的脑海里挥之不去。

记得有一天的下午，我和小明相约去图书馆看书，在路上的时候我们遇到了一群小朋友围着一个小朋友在说些什么。走近了之后才发现被围在中间的小朋友是一个残疾小朋友。那一群孩子围着他正在嘲笑他，说他丑，那个被围住的小朋友看起来也就几岁的样子，看起来他非常的难过，泪水在眼里打转，但是眼睛深处隐隐透着一股倔强，始终在强忍着不让泪水落下。看到这一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在这时，一个大哥哥出来了，赶跑了那些小孩子。我以为那个大哥哥就会转身走了，没想到那个大哥哥蹲下来把那个被围在中间的小朋友搀扶起来，然后对他说，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，没有人能够打败你。那个小弟弟擦了擦眼泪，抬头对着那个大哥哥点点头，我的心里还在想着，你这是站着说话不腰疼，你看不到这个小朋友不同于其他小朋友吗。说这些话有什么用呢？就在这时，这个大哥哥把自己的裤腿撩了起来，这一下我和小明连同那个小朋友，都被震惊了，因为这个大哥哥也是一个残疾人。他撩起来的裤腿里面是一个支架。这时大哥哥又开口了，小朋友，你现在经历的也是我之前经历的，但是我偏偏不怕任何人。因为我觉得只要我努力，我也一定能行。不会比他们任何一个人差。小朋友，我相信，你也可以的，因为你一定是一个勇敢坚强的孩子。我被这个大哥哥的话感动了。这个大哥哥真是一个勇敢而且乐观的人。他可以化别人异样的目光为动力，让自己变得更棒。

我也要向这个大哥哥学习，学习他的勇敢，坚强，乐观和不服输的精神。

一直到现在，这个大哥哥的身影都在我的脑海挥之不去，留在了我的记忆深处。

留在记忆深处作文 篇2

在我经历的这些个春夏秋冬间，不常有她的身影，却也刻骨铭心……

此时，我站在“老地方”，时光一晃，又回到了那个清晨。

那一天，我们正在教室里读书，一个素未谋面的女孩走进来，老师则在一旁笑盈盈的向我们先容。我将她打量了一番：乌黑的皮肤，有些发紫的嘴唇，浓浓的眉毛，炯炯有神的眼睛，一副“老好人”的形象。后来，她的幽默总能逗得我们捧腹大笑，这也使得我对她添了几分好感，心想：这个人，有点儿意思。

思绪在此断，一年前的情景浮现在我的脑海。

又是一天，我与她同行，正嬉戏打闹间，一条恶狗以百米冲刺般的速度向我们奔来，她固然也很害怕，却仍是将我护在身后，应景调笑道：“别怕，我有‘宝剑’在身。”伴跟着我震耳欲聋的尖啼声，她抽出伞，用这所谓的“宝剑”和那恶狗周旋起来。终于，她用一个假动作赶跑了那狗。自始至终，她也没有伤过那条狗半根毛发。

“喂！”一声呼叫将我拉回现实。我别过头去，又看见她那张认识的脸。我强忍住泪水，心想：这些年来，她好像已经成为了我生命中的一部门啊！

留在记忆深处作文 篇3

在我小学的六年生活生计中有良多的教育与关怀，但是最让我难以忘怀的是在我三年级叫我的王老师。

那一次在体育课上我和同学在操场赛跑，可是由于我跑的太快太猛被一颗石子给绊倒啦我的腿在地下被一些石子擦伤把我两个膝盖的皮给次掉啦，这件事很快传入总是的耳中，老师闻风而来，总是来的时候我疼的都哭出来啦。

老师见此状况，赶快进办公室去拿电动车的钥匙。让其他的同学把我扶到电动车上，老师骑着电动车很快的到啦学校旁边的一个小诊所老师急忙的把医生给叫来给我消毒，包扎，我可一从老师的紧张中看到总是对我的关心，老师先帮我把医药费给付了，然后站在诊所门口见的我的家长快到时，总是默默的离开啦。

还记得那次我考试考的很差靠啦个不及格49分，当时我就哭了由于我考的很差怕老师打我，当我的心情刚恰好了一点，总是有找我去办公室，我认为老师要打我，可是我错啦。老师把我叫到办公室是在用谆谆教导来教育我，这件事情到现在我仍是记忆犹新。

这为就是教育有方一直留在我记忆深处的王老师。

留在记忆深处作文 篇4

时光飞逝，在我的记忆中有许多五彩缤纷的往事，他们像一只只美丽的蝴蝶，在记忆中翩翩飞舞。有的令我高兴，有的是我难过，还有的让我惭愧……其中有一只最大、最美的蝴蝶，那就是——爱。

记得我5岁时，妈妈带着我去附近的益康超市。在途中路过一家小卖部，我看到门口悬挂着各种各样的玩具，便开了小差走进去，陶醉在玩具堆里。等我看够了，发现妈妈不见了，才醒悟过来，连忙离开小卖部向超市跑去。到了超市后，发现超市里人山人海，哪里有妈妈的影子？我心里很慌张，不管三七二十一，坐在地上“哇哇”大哭起来。这时，一位售货员阿姨走过来，问：“小朋友，你怎么了，为什么哭呢？”我结结巴巴回答道：“我的妈妈——找不到了——呜呜。”阿姨很耐心的对我说：“小朋友，勇敢些，再哭鼻子就不是男子汉了。阿姨会帮你找妈妈。”阿姨问了妈妈的名字，转身像柜台方向走去，我一看心里又慌了，泪水又不争气的流下来。忽然，我看到一位叔叔走过来，送给了我一袋零食；一位阿姨给我了一瓶饮料；还有一位高个子叔叔给我拿了本好看的漫画书。在大家的亲切话语中，我吃着零食，喝着饮料，看着漫画书，心情放松下来，当看到漫画书的精彩之处忍不住破涕而笑。这时，超市的广播响了，一阵非常好听的声音在超市里面传播：“各位顾客，有一个小男孩找不到家长了，请xxx女士到二楼认领。”不一会的功夫，妈妈喘着粗气跑过来，看到我安然无恙，一把抱住我不停对大家说：“谢谢，谢谢你们！”周围的叔叔、阿姨却说：“不用谢，这时我们应该做的。”一位老奶奶走过来关切地说：“下次一定看好孩子，别让他再走丢了。”妈妈激动地留下了眼泪。

这就是——爱，她无声无息，却又能给人们温暖。她就像一颗种子，在我的记忆深处生根、发芽、长大。我会把爱的果实留给更多需要帮助的人。我相信，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！

留在记忆深处作文 篇5

沐浴着晨曦，我背着书包去上学。时间还早，路上没有别的行人。夜里下过雨，路上又湿又滑；道旁的树叶上，还积着许多晶莹的水滴。

我唱着歌，看着天，吹着风。突然前方有一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘：是她？

那瘦小的个头，那蹒跚的脚步，都向我证实：是她。虽然我们是邻居，但因男女之别而互不讲话。我加快了步伐——不能跟在女孩子后边走。

渐渐地近了，我正准备加速超过时，她突然身子一斜，左脚向前一滑，摔倒了，摔倒在我面前！下意识，我愣愣地站住了，不远处传来人们的谈笑声。我不知所措——不管她，独自离去？不，不能这样，十几年接受的教育不允许我视而不见。——那么上前扶起她？也不能这梓，因为她是女生，而我是个男孩子！何况，似乎有人来了……

这是一幅多么令人痛心的画面：在我面前五六步远，摔倒着一个腿有残疾的女生，而我，却呆呆站着，我欲扶，不行，欲走，不能！

飘在身后的谈笑声，使我在迷惘中作出抉择——不能去扶起她！匆匆，我迈开步子，超了过去，可我又立刻站住了，面对前面延伸的路，我将来向哪里，我能顺着这条路走去吗？我不禁回了头，她伸手攀住身旁一棵树，用力拉着，将身体拉高了一些……慢慢地，她站了起来。积在树叶上的雨水，在她的拉力下纷纷滴落，仿佛在痛哭，你应该为她而哭：她摔倒了，没有人扶她起来！你应该为我而哭；一个残疾女孩子摔倒在我面前，我只是看着她自己站起来！

她又迈开了步子，坚强地走来，甚至比原来更快。我怅然若失地走着。是她摔倒了吗？是的。不！是我摔倒！我摔倒在世俗的污泥中！脑子里翻腾着，脚下一不留神，我真的摔倒了。

她走到我身边，向我伸出一只纤细的手，啊！这伸来的手！——我不禁潸然泪下。