我劳动我快乐作文

我劳动我快乐作文。

编辑向您推荐一篇思维深刻有价值的“我劳动我快乐作文”文章。作文是培养学生良好语文习惯和语感的必要手段之一，写作可以帮助我们更好地表达、释放和共享自己的情感。写作文时，我们应该从小事入手，并细致地描写。希望这篇文章能给大家带来帮助和启示，欢迎大家阅读和借鉴！

我劳动我快乐作文【篇1】

这几天，心里好烦哦！不想看书，不想说话，只静静地坐着。对，就这么傻坐着。一回到宿舍，就抱头大睡。我想，只有睡着了，才不会寂寞、孤独。然后醒来，心里更加空虚了，一片怅然。恰巧，今天同学植树，所以我就跟着去了。我想出去走走，换个环境，心情就没这么糟了吧！

混杂着同学们喧闹的声音，我们走在去往植树的路上。呦，今天天气配合得极佳，不冷不热，这不正是我们想要的吗。跟好友手牵着手，肩并着肩，听他们讲着笑话，偶尔也大声地笑几声。一路上，我们看蓝天白云，看城市，看山野呼吸着清新的空气，心里舒服多了。突然想到，这不就是快乐吗？当我们孤单时，还能有好友相陪，还能看到这样的烂漫春光，多快乐啊。

终于，我们到了植树的场地。说干就干，同学们个个拿着铁锹，兴致勃勃，平地、挖坑、堆边、栽树，不一会，我们的任务就基本完成了。所谓“团结就是力量”，这句话一点也不假。这里，刚才还是一片废墟，垃圾成堆，土质坚硬，凹凸不平。可现在，经过我们的劳动，被一排排小树苗所代替，显现出一片生气，看着焕然一新的眼前之景，我从心里感到高兴，感受到了劳动的意义，更感受到了劳动的快乐。当我们因做好一件事情而感到快乐时，也许幸福随之而来。

植树完毕，同学们都聚集在一起闲聊，正当我们说得不亦乐乎时，突然传来一种怜惜的声音“这棵树是我栽的，不许你摇它，摇死了怎么办啊？它是我的小苗苗，它有我的希望。”这话好亲切哦！心中猛一颤，我陷入了沉思，曾几何时，我们不也是父母的小苗苗吗？下雨了，他们会为我们撑起一把伞，天黑了，他们会为了我们，执灯照亮前面的路。我们一直活在父母的避风港湾里，快乐有他们分享，忧伤有他们陪伴。此时，我已不再感到寂寞，心也释然了，抬头仰望蓝天，心里感到无限快乐。原来，昔日的温馨，今日的回忆，何尝不是一种快乐。

幸福和快乐，就这么简单，只要你细细品味，它就在我们身边。

我劳动我快乐作文【篇2】

劳动来源于生活，但更高于生活，它是一种美，它虽然辛苦但是干完非常快乐，我们玉峰学校常常说：“我劳动，我快乐。”这让我们更加喜欢劳动了，因为每次干完，我们都会很有成就感。

记得有一次在家，我犯了一个大错，妈妈大发雷霆，罚我打扫自己房间，我看着一堆打扫工具，不知所措，我先拿了一抹抹布，擦了擦桌子，又拿起扫把，扫起了我的房间，我拿起扫把先扫了一扫，可是我的扫把非常不听话，一会儿站立，一会摔倒，一会儿像喝醉酒的大汉，摇摇欲坠地跳舞，我想了好多办法让扫把听话，可就是不管用，怎么办呢？我左思右想，就是没有办法。过了好一会儿，我才扫好地，接着，我又开始拖地，拖地也非常难，我的拖地布老是掉。又过了一会儿，我终于打扫好了自己的房间，此时，我已经累的满头天汗。

我看着我打扫的房间，心中有种说不出来的喜悦，原本脏兮兮的房间，现在变得干干净净，我欢蹦乱跳，像是吃了蜜一样开心，这正好应验了那句话“我劳动，我快乐。”

让我们都一起养成爱劳动的好习惯吧!

我劳动我快乐作文【篇3】

今年是鼠年，也是非常特殊的一年。因为新冠病毒的原因，本该到了开学的时间，我们却只能待在家里去不了学校。学校为了让我们在家里也能够进步，于是便安排了劳动打卡和线上学习。

可我长这么大，我都在过着衣来伸手饭来张口的生活，哪会做什么家务活呀，，甚至连个碗都不会洗。记得第一次洗碗的时候，我没放洗洁精，洗好的碗上面全都是油渍，也没去整理，洗好的碗就杂乱的放在边上。这时候妈妈看到了，她没有生气，而是重新洗了一遍。她还让我在边上看着，边洗的时候边教我怎样放洗洁精、放热水，而且还教我怎样才能把碗洗的干净又不会浪费水，后来经过妈妈的悉心指导，第二天我进步了很多，渐渐的也变得熟练起来。

经过这段时间的学习，我不仅学会了洗碗，还学会了叠衣服、扫地等。虽然这些都是微不足道的小事，但只要肯努力，相信我也会慢慢的变成一个“家务小能手”。

学校安排的打卡计划就要结束了，可我还想把这些力所能及的小事情继续坚持下去，因为劳动是快乐的，劳动也是光荣的。

我劳动我快乐作文【篇4】

温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的嫩芽这些都很美，它们让人心旷神怡。我们欣赏和享受着美，也应传递和创造着美。其实，劳动也是一种快乐。

路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷，这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看，那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净，那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品，那小铲子用力地将牛皮鲜铲去。你听，洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目，你怎忍心去破坏?劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。

走在校园中，看远山含黛，近处杨柳依依、碧波荡漾，如此整洁、如此美丽的校园是我们生活的乐园。每个周末，我们都会拿起拖把，拎上水桶，提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染，拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田，散发着清新的气息。一点死角也没有留下，干净的地面像镜子一般，心中不由得一阵欢喜。这时，看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。1467.cOcN

生活中处处可见快乐的细节。弯腰捡起地上的纸片，快走几步扔进垃圾桶;下课老师一离开，立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净;课间去楼下拎上沉甸甸的水桶，安放在饮水机上;每个课桌旁都挂着一个塑料袋，用过的废纸随手放入袋中那一点一滴的美保护着我们的环境，交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质，享受之中传递美。点点滴滴都是美。

我们享受着自然的风光，畅游在知识的海洋，创造着属于自己的美，也演绎着美的细节。当我们开始了劳动，也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者，我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧!让生活因我们更美好!

我劳动我快乐作文【篇5】

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四十余名队员们手举校旗、队旗在老师的带领下，排着整齐的队伍，带着扫帚、抹布和垃圾袋等劳动工具，迈着轻快的步伐来到老少同乐苑。在社区工作者的安排下，学生们有序分工，有的擦洗健身器材、有的将游园内的乱涂写、乱粘贴进行了清除，墙上张贴的小广告很难撕掉，孩子们就用刮刀、硬币，甚至用指甲;有的清理草坪上的白色垃圾;有的打扫卫生死角，有的手拿垃圾袋，对游园内草坪上的杂草进行了认真清除。同学们丝毫不顾杂草中的蚊虫叮咬，有的同学手被长刺的杂草、枯树枝割伤都不吭声，争先恐后地干着，全然没有在家时“小皇帝，小公主”的任性。在小区门口，梧桐道旁，到处都能看到同学们忙碌的`身影;停车道上，花园之中，无处不见“我劳动我快乐”的旗帜在飘扬。受到同学们热情的感染，不少社区居民纷纷加入到打扫的队伍中。

经过学生们的辛苦努力，老少同乐苑变的焕然一新。长洲路小区居民对同学们的义务劳动认真劲儿给予了极高的评价，2幢的江伯伯说：“现在的学生环保意识可真强。”一位同学说：“我很荣幸能参与到这项活动中。义务劳动不仅锻炼了我的劳动能力，也使我们感受到劳动的快乐，希望学校还能再组织这样的活动，我觉得这很有意义，对我们也很有帮助。” 通过这次义务劳动，不仅培养了同学们保护环境的意识，还增强了他们的社会责任感，对其自身而言是一种成长和收获。孩子们的行动也让广大居民提高自觉维护社区环境，共创美化家园的意识。形成人人关心环境、保护环境的良好氛围。

范文二

我劳动，我快乐

这星期我们学校进行了星级学校验收，如果能顺利通过这次考核验收，我们学校就可以获得“星级学校”的荣誉称号啦!不经历风雨怎能见彩虹，所以我们忙得不亦乐乎，从校长忙到老师、从老师忙到学生，资料共享平台《我劳动我快乐主题征文范文》()。 看，我们开始了紧张又快乐的值日。

那天恰好是我们组值日，虽然不是我们班全部的卫生区，但大部分还是由我们这一组来打扫。唉，没办法谁让我是第一组呢?因为我不喜欢扫地拖地，于是便自告奋勇地拿起我那“洁白如雪”的抹布去抹砖墙了。但我和别人抹的方法不一样，怎么说我抹砖墙也有三年的历史了，从二年级我已热爱这份光荣的劳动了。

瞧!我一会儿来个“神龙摆尾”，一会来个推窗举头之星月、一会又来个“排山倒海”……不一会砖墙被我抹的一尘不染，光亮得能照出人影来。看看我“玩游戏的战果”我不由自主地露出兴奋的笑容。啊!我怎么一点也感觉不到累啊，反倒觉得这个“游戏”是快乐又光荣。

更好玩的还在后头呢! 老师看我的劲头十足又让我去擦空调，我本来就喜欢爬高上低，对付这种事情真是暗自高兴啊! 我兴高采烈地爬上去，用我擦墙的技术仔仔细细的把空调擦的晶莹透亮。之后我又看见他们准备擦电扇。于是我又一次兴勃勃的跑了过去，他们正发愁不敢去擦，我不假思索自告奋勇地爬了上去，这一次可叫步步惊心，没有抓的，没有靠的，只能靠整个身子的平衡和自身心理素质来完成这项任务，对我来说是挑战刺激，电扇终于被我擦干净了。我安全地下来了，同学们用惊奇羡慕的眼光看着我，看的我面色通红都有点不好意思了!这种由劳动而带来的刺激是多么荣耀啊!

这次值日我十分开心，让我深深的感觉到无论做什么事，只要用心去做就能从中得到乐趣，做起来也会轻松自在，也感觉到团结协作的力量是无穷的。我为生活在这样快乐的集体而幸福自豪! 这次我真正体会到了我劳动，我快乐 !