爱在读书中作文

爱在读书中作文十二篇。

有关“爱在读书中作文”的信息已经为您准备好了，一定要仔细阅读。作文是学生开拓视野和增长见闻的重要途径，通过写作文我们可以拥有一个更加广阔的想象世界。想要写出优质的作文，我们需要注意以下几个关键点：

爱在读书中作文 篇1

有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能出人才。

一个吃不得苦，不能勤奋读书的人，顺境中会沾沽自喜，忘乎所以，自认为天下第一；身处逆境又会一取下振，心灰意冷，自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境，要想成才也只是一纸空谈。

成才的必由之路只有一条一一勤奋读书。古语说得好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书“不逞寝息”，以致“口舌成疮，手肘成胀”；韩愈“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”；匡衡“凿壁借光”；苏秦“引锥刺股”等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说，人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人，成才的确要比笨拙的人容易，但光有好天赋，不知勤奋读书，永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训，一分辛苦一分甜”的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发愤苦读，就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者，无论天赋高低，做何学问，处何时代，他们都有一个共同的特点——勤奋。

一个人无论多么聪明，多么有志向，有雄心，若没有勤奋读书的实际行动，一切都是空中楼阁。按图索骥的故事众所周知，为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢？原因只在于他不愿勤奋读书，浅尝辄止，又好自以为是，胡乱地背了几句《相马经》，就以为学会了相马术，以致蛙马不分，贻笑天下。

总之，环境的优劣，天赋的高低，对一个人的成才都不是重要的，一个人成才与否只有内因才起决定作用，即勤奋读书出人才。

爱在读书中作文 篇2

“读书”，一个常见的词，那什么是读书呢？在我看来读书可以分为两部分，“读”是展现生命，“书”便是值得关注的文字，将值得敬重的生命和值得关注的文字完美结合便是“读书”。你有多久没有读书了？很多人认为读书那是学生的事，不，你错了，读书属于每个人。读书可以让我们开阔视野，提升气质，提高成绩，注重教养……其实更重要的是可以让你从中受益。

读书能让我们读出前人的思想。虽然李白有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的遭遇，但他也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志；虽然刘禹锡有“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”的遭遇，但他也有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的精神。读李白的《行路难》和刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》可以让我们感受前人的坚强品质。

读书能让我们读出大自然的美。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春雨、杏花、春风、杨柳，志南将春天呈现在眼前，未曾出门已嗅到春之香；“大漠孤烟直，长河落日圆。”“孤烟的直”“落日的圆”“大漠的辽阔”“长河的雄伟”，在王维笔下线条美与意境美结成极致，未曾远行已观边塞之景；若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。”李白借“群玉山头”“瑶台月下”让人感受到无穷的美。

读书能让我们读出人生哲理。“一衰烟雨任平生”，苏轼也曾经沉浮在宦海里，幡然醒悟后全身而退，“道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉”回头看看刚才风雨萧瑟的荒凉之地，淡然离去，也无风与无晴，一个可以有很多种归宿，多种生活的态度，淡然或急进，都是自己的选择，读苏轼的《定风波》就是教会我们豁达的启明星。

读书可以让我们阅读出父母的点滴细节，体会劳作的艰辛；阅读社会的丑美可以让我们明白要守住道德的底线；阅读经典佳作，可以获得心灵的轻盈和洁净……

读书，正如臧克家所说：“读过一本好书，就像交了一个益友。”

这位益友会让你受益一生。

爱在读书中作文 篇3

书籍好比清风，能帮助我们驱散心头的愁云;书籍好比细雨，能帮助我们清洗心灵的杂质;书籍好比钥匙;能帮助我们打开知识的大门;书籍好比翅膀，能帮助我们飞向知识的天空。

我从小就喜欢读书，看书。即使有些字看不懂，我也会照着图画去理解那个字的意思。书像磁石，吸引着我;书像甘露，滋润着我。书中的知识丰富多彩，每当我捧起书时，就仿佛进入了书中的世界，深陷其中，无法自拔。

小的时候，妈妈给我买了一本《让孩子学会生活的故事全集》，我一下就被书中生动曲折的故事情节所深深吸引了。这本书虽然不是名著，但却让我尽早地认识生活，学会生活，让我从小就养成了独立自主的好习惯。故事后的“生活悟语”，用睿智的语言告诉我们生活只要真心浇灌，就会开出鲜艳的花，结出丰硕的果。通过一个个平凡的生活经历，让我们懂得只有学会选择，懂得放弃，才能从生活中获得最丰厚的回赠。阅读这些精彩的生活小故事。让我明白生活就像谁也逃不掉，抄不来的家庭作业，只有用心解答才能收获人生的满分。

大一点的时候，像《我的智慧语丝》、《青春风铃》一类的书又吸引了我的视线，其中《我的智慧语丝》里睿智的话常常令人豁然开朗，经常随手翻翻《我的智慧语丝》，令我勇于面对困难并战胜困难，因为生活终究是充满风浪的。从心底领悟到文字中的智慧，如同耳边多了个智慧的声音，您便是最富有的人。

无论是《让孩子学会生活的故事全集》或是《我的智慧语丝》，都多多少少教会了我一些道理，使我感受到了其中的乐趣，让我的生活变得更加充实。所以，我想说：“我读书，我快乐!”

爱在读书中作文 篇4

“天地玄黄，宇宙洪荒……”至今我还清晰地记得小时候坐在妈妈的膝头，一字一句地跟妈妈诵读，从三百千到唐诗宋词，那朗朗上口的字句时常萦绕在我的心头，回荡在我的耳畔。从此我的读书生涯就在这美好的韵律声中开始了。

我渐渐明白：这些白纸黑字就是一把把金钥匙，可以开启另外一个精彩的世界。每天清晨的的诵读和每晚睡觉前的故事让我着迷，让我陶醉。当我自己能识字了，我发现我成了一名能在书海里恣意遨游的游泳健将，时而上天入地，洞晓天文地理;时而穿古越今，感悟世间百态。足不出户，捧着书本，我已经踏上了长满青苔的石拱桥，感受到了历史的沧桑;我走在熙熙攘攘的人流中，倚在槛栏旁，听哥特式教堂的浑厚钟声，看泰晤士河泛起的青色浪花;我在岩洞中穿梭，在密林中冒险，与危机四伏的环境抗争……

不同的时间不同的心境我会拾起不同的书本，去感受别样的精彩。

在周末恬静的午后，沐浴着阳光和花香，我坐在新树的绿荫下，耳旁是树叶窸窸窣窣的歌谣，我会拿起张晓风诗意的散文，和她一起在田间散步，看被太阳染成金黄的打谷场和日暮下孤独的稻草人的斜影……

青春的迷茫，和同学的分歧让我不知所措，我会翻开殷健灵的《致未来的你》，青春期的叛逆和青涩，成长的奥秘，隐秘曲折的心理世界都被她细微的笔探悉到了，终于我拨云见日，莞尔一笑后又轻装前进。

每一次考试完毕，我总是第一时间收拾完书桌上堆积的课本和练习卷，抱来一摞久违的小说给自己好好放松放松，舒展全身的每一个细胞，让它们都跟上我的心灵去赴一场精神的饕餮盛宴。

苏东坡说他不可一日无竹，我是不可一日无书。有了书，寂寞便会多一份安慰;有了书，孤独便会长出欢声笑语的果实;有了书，冥冥的黑夜便会变得光明磊落;有了书，平淡的生活会开出绚烂的花朵，生活因读书变得更加精彩!

爱在读书中作文 篇5

在家里，我的书柜上已经摆满了花花绿绿的书。书的品种可谓是五花八门，有百科全书，有故事书，有科幻书，还有漫画书等等许多种书。

每天早上，我一觉醒来，只要发现身边没人，我就会踮起脚尖，偷偷地走进书房，小心翼翼的拿起一本书，回到房间里津津有味地看了起来。我看书看得很入迷，每次都是奶奶上楼来叫我吃饭，我才依依不舍的合上书。毛主席曾说过一句话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。

到了中午，我有一个小时的睡觉时间，但我并不喜欢睡觉。于是，我就脱下鞋子，赤脚走出房间，神不知鬼不觉的拿上手机，赶紧回到房间。

进了房间，我心中不禁有点沾沾自喜。于是，我立刻钻进被窝，看手机里的小说故事。

在班里，我为了做到读书学习两不误，决定把读书时间已到了午休和晚上。每次去寝室睡觉我都会带上一本书。

我最喜爱的要数兵器书了。我每次去新华书店，只有发现一本兵器书，就会爱不释手的捧在手中，还要买下来。最让我惊奇的还是书中那些酷炫的图片，经常让我惊叹不已。

书能使人聪明。高尔基说过一句话：“书籍是人类的阶梯。”书带给我们的好处有很多，它能使我们知识丰富，也能使我们的视野更加广阔。

书还有一个功能，就是令人开心。每当我有些不顺心，就会走进书房，拿起一本好书，津津有味的读着，渐渐地，我就开心了。

书是人类的朋友，大家应该都做到爱读书！

爱在读书中作文 篇6

光阴似箭，岁月轻薄了流年，带走了曾经年少的容颜，无穷的遗憾如同浪潮般侵入脑海，独有我一人在默默感慨。那是一个寂静的深夜，我数着天上的点点繁星，渐渐入睡。如果梦是另一种救赎，那么请不要让我醒来。我不想，不想自己的梦想就此沦陷，万丈深渊。

门外的肆虐疾风闯进了我的家中，而后卷袭在我的梦里，梦里的我坐在教室里，手里抬着语文课本。我四处打望了一下四周：熟悉的同学，熟悉的教室，熟悉的读书声。我用力掐了一下自己的手，希望这是真的，可遗憾的是，我一点都不疼。我顿然失望，因为现实中的自己早就已经没有上学了。

朗朗书声顿时成为了闹心的噪音。我知道，自打退学以后，自己就没有资格坐在教室里面了。想到这，我起身准备走。这时候，老师用温柔而严厉的眼色看着我，我又下意识坐了下去听老师讲课，熟悉的环境带给我一份熟悉的温暖。这久违的温暖让我毅然我决定：既然时光回不去，那么就在梦里创一次辉煌。梦中努力学习的片段一闪而过，一下子跳到了中考的场景。记忆中的那一年中考，我没有到场，只因为那时候我已经提前退学了。

梦中的我盯着试卷，想起现实中前几年的那一场遗憾错过的中考，流下了眼泪，这，只能是一场梦吧。温习了一遍试卷，我发现自己都会做。我心想：还是赶快走吧。等一下梦醒了，只会更失望的。于是，我合上了试卷，走出考场。这时我才明白，终究不能再重来了。

走出考场，我看着排列整齐的树木以及娇媚的鲜花挤出一抹笑，也许在梦中，只有它们会记住我的模样。然后我不回头，疾步一直往前走，可就是走不出梦里。走得实在是太累了，我找到一个休息的地方，沉沉得睡了过去。

醒过来的时候，是在家里的床上，我一下子坐起来，看着窗外破晓的天空，想起昨晚做的那一场梦，轻轻地呢喃道：“可惜只是一场梦”。过了一会儿，我就和母亲去菜市场卖菜去了，去的途中，我一直在想：如果那一年，我不贪恋游戏，不任性的辍学，那么现在，一切的一切会不会截然不同呢？这几年，如果我一直在上学，现在应该快要高中毕业了吧。仔细算了一下，不对，如果这几年一直在上学，那么现在也应该是高考完毕了。如果努力点，也就在等着大学的录取通知书了吧。可现在......

菜市场嘈杂的环境让我渐渐沉淀了悲伤的思绪，我开始帮妈妈称菜，找人零花钱。这时候，中学老师的脸映入眼帘，她正站在我的菜摊子前，最终她还是认出我来了，她只是摇摇头，说了句：“可惜了可惜了”。

中学老师走后，我眼泪汪汪，只差掉下来了，我想起了老师的那一句：“可惜了可惜了”，心口好似阻了一点什么似的，呼吸立刻变得很沉重。几年前的中学时光在脑海回放，那时候，我每次考试都是全年级数一数二，我是老师的骄傲，爸妈的自豪。可是后来，我迷恋上了网络游戏，把学习丢在一边，并学会了逃学。就连老师找我谈话时，我脑子里都是游戏。

后来，我瞒着父母辍了学，因为这个，我被爸妈送进了戒网瘾中心，总算戒掉了网瘾。出了网瘾中心后，已经追悔莫及。因为我已经辍学，中考已经结束，人生还要继续。更可悲的是，我连奶奶最后一面都没有见到，这一切，都只是因为游戏！

从那以后，昔日的`朋友渐渐远离我，面对奶奶的离去，面对截然不同的一切，内向的我心灰意冷，渐渐患上了抑郁症。曾经父母说过：“只要你读出来，我们就享福了。”可是，我毁了父母的期望，让他们更加辛劳，我感觉自己是如此不孝。

上学时期，我一直有一个梦想，那就是以后当一名作家。如今我提起笔写作，才发现知识对于任何事情，都是如此重要。后来的后来，也就是现在，我还是渴望时光能够重头再来，只是开弓没有回头箭，一切只能按部就班往前进行。

中学就在我家附近，每每听到上课铃声，我都会皱起眉头，然后会心一笑，望向远方，那曾经也是我的梦啊，只不过我的梦，早已沦陷！当时光将一切画上句点，新的篇章，新的标点也会重演。

今夜，又是一个安静又喧嚣的夜晚，回忆走过的旅途，似乎没有太多的惊喜，有的只是满满的自责感和满满的遗憾。梦从来不会是一种灵魂的救赎，它只能将回忆翻江倒海，只能让你跟过去说一声再见！未来，我不会再自我折磨，过去无法重现，但是我还是想亲一亲成功的脸。

爱在读书中作文 篇7

关于读书的议论文

无论在学习或是工作中，大家都尝试过写论文吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。写起论文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的关于读书的议论文，希望对大家有所帮助。

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：

第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。

我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？

第二，读书让人提高修养。

阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？

第三，读书让人开阔视野。

人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的.卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

第四，读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

快乐读书

书是人类的老师，也是一位你想见就见的朋友。如果说读书是一种享受，那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福。莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光，当鸟儿失去翅膀，那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩……高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我爱读书，甚至对书爱不释手，我这么爱读书，为什么却没有进步呢？这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因：囫囵吞枣。读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰。书，一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，让自己也融入故事情节中，就好像透过文字，身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，在写文章时可以随时应用；要一遍一遍毫不厌倦地读一本书，只有每读一遍才会发现新的内容，才会不断的获取新的知识，才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识，感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。

我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟，是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动，怀着百感交集的心情把文章读完。文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现，虽然他是矮小的、肥胖的，但他在我心中却是高大的。父亲对儿子的爱是那么的无微不至，他把一切都付出给了儿子；虽然自己体态肥胖，但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子……我不觉沉浸在真挚的亲情中……这篇文章虽然没有华丽的词汇，但文章中作者对他父亲背影的深刻描写却使我记忆犹新。

读书让我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，读书让我知道了如何为人处事。读书给我的最大体会是——知识。“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的，它不仅丰富了我的大脑，还增长了我的见识。

如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未知的远方……

爱在读书中作文 篇8

最是读书滋味长

①书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通的最便捷的途径。如果我们愿意，可以与许多伟大的人物同处一室，日日为伴，聆听所言，交流无碍。故与书为伴，就犹如与知识为友，以智慧为师。左拉说：“我们不必羡慕别人的聪明，如果也要像别人那样聪明，那就是读书。”

②其实，真正的聪明人不仅爱读书，而且会读书。王国维说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界”。这三种境界之谈，被视为治学的重要经验。第一境界，选准目标。高瞻远瞩；第二境界，苦心孤诣，废寝忘食；第三境界，豁然开朗，得心应手。这些都是颇具参考价值的意见。

③读书需做选择。书有高下之分，一个读书人应该有若干“看家”的书，无论怎样精简，也不要丢弃；无论怎样繁忙，总要随时翻阅。两汉宏文、唐诗宋词、元代杂曲、晚明小品中一些久经锤炼的篇什，不必很多，百余种足以使我们经常约会文化盛筵。一套《古文观止》，翻阅何止百遍。选家批阅数载，掏沙捡金，以千锤百炼之精神汇集千锤百炼之作品，什么时候读都会心驰神往。许多人心目中都有自己的经典，这些经典对人的一生有着深远的影响。这并非说我们可以忽视新知识、新文化、新文明，而是说新书往往要经过历史的沉淀，才会显示其价值，才能引为知己，成为“看家”的好书。书海无涯，以有限生命畅游无限书海，就要细加斟酌。

④读书需入心田。散文家毛姆说，读书必须是一种享受，而不应是为了应付考试，或者硬着头皮办差。当然为应考而读也不能算错。无论是经典之籍，还是时事手册，用心读和不用心读，效果完全不一样。用心读，则学以穷理，问以解疑，问前须学，学后要思，即古人所说的“好学深思”，效果自然好。不用心读，即使坐拥书城，也所获不多。

⑤读书当学以致用。读书有两种目的，一种是消遣，一种是使用。把读书当作兴趣爱好和一种生活方式，自然不错。但最好还是把读书与工作、事业结合起来，才能转化为创造，也才能获得源源不竭的动力。读以为学，可以增长知识；学以致用，可以把工作干得更好。这样，读书也就有了非同寻常的意义。

⑥中外先哲有过许多关于读书的家传户诵的箴言，如_______________。最是读书滋味长，热爱读书，学会读书，文化的涵养定会使我们的思想保持鲜活的亮色。（选自《中学生阅读文选》2㈨6年第5期，金采薇／文，有改动）

1．从文章中提取可以解释标题“最是读书滋味长”中“滋味长”的两个关键性短语。

（1）_____________________________________

（2）_____________________________________

2．文章从________、_________和_____________三个方面论述了作者的主张。

3．结合语境，在第⑥段的横线上写出一句关于读书的名言。

___________________________________________

4．作者认为“读书需做选择。书有高下之分……”请你用“好坏”替换句中的“高下”，接着下面的话，写一段论述性文字。

读书需要选择。书有好坏之分_________________

5．每年的4月23日，是世界读书日。作为一名中学生．你一定渎过许多书。想想看，哪部名著可视为你“看家”的书？清从人物形象、内容情节、思想价值、艺术特色等方面选择其中一项谈谈你的理由。

（1）名著及作者_____________

（2）理由：________________________________

参考答案：

1．（1）（热）爱读书

（2）（学）会读书

2．读书需做选择、读书需人心田、读书当学以致用

3．I．书犹药也，善读之可医愚。1467.COCN

Ⅱ．书籍是人类进步的阶梯。

4．示例：“好书”是全人类的营养品。读之，能丰富知识，开阔视野，增长才干，提升人的品位；相反，“坏书”能毒害人的心灵，使之与龌龊为伍，与卑微为伴，影响人的健康成长。

5．示例：

I．（1）《西游记》吴承恩

（2）①作品充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张，是神魔小说的代表作，是一部传奇色彩的浪漫主义文学巨著。②善于说故事，可读性强。它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成，其中的50多个故事，大都情节曲折、扣人心弦、引人人胜。

Ⅱ．（1）《鲁滨孙漂流记》笛福

（2）①小说的故事离奇精彩，记叙了鲁滨孙在荒岛28年的孤独时光。②成功塑造了鲁滨孙敢于冒险，磅于追求自由自在、无拘无束生活的硬汉形象，他已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

爱在读书中作文 篇9

夜，亮一盏孤灯，泡一杯香茶，捧一卷哲书，凭窗而坐，品味人生。横看江山秀美，纵观明月东升西落，笑对人生成败，书香不可阻挡。

灯影漫漫，寥寥数笔，勾勒出少女恬静的面庞。你看，她皱起的眉头，深锁的是千古英雄的落寂;舒展的眼角，流露出一朝帝王的豪迈;颤抖的拳头，攒起的是历代忠贞的信念……而她那抿起的嘴角，则描绘出她远大理想的美好蓝图。

芳香悠悠，品出农人“一花一世界”的生活哲理，悟出佛家“一叶一菩提”的生命真谛。品书、悟书，于是生活中便充满了书。失意时，有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的慰藉;孤独时，有高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的陪伴;伤感时，有苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的抚慰;懈怠时，王世贞便会提醒“百年哪得更百年，今日还需爱今日。”

徜徉书海，于汪洋中寻友人，拜访坚强面对高位截瘫的张海迪姐姐，与筋骨瘫软仍奋笔疾书《时间简史》的霍金促膝而谈……他们面对挫折，毫不退缩，反而让生命更加魅力四射。如是，可懂得上天是公平的，成功地辉煌须用辛酸来成就。

繁星似锦，点缀在深蓝的夜幕之中，若隐若现，仿佛在述说着什么。仰望星空，一种虚无，博大的胸怀升腾而出，自己仿佛融化于天际，笑看世间尘与土。品自然的书，陶冶性情，锤炼品格，彰显人生瑰丽。

让书香溢满心房，溢出身体，洒向社会，散布全球，于宇宙间飘荡。让孤灯、香茗、哲书从心底绽开。

爱在读书中作文 篇10

我记得有一位伟人，他为了祖国的强大而不分昼夜，不知疲倦地在读书，他就是周恩来。

“书是人类进步的阶梯”，所以我们应该努力读书，书里记载着悠久的历史，有趣的故事，意味深长的寓言.....

翻看历史的篇章，便可以看到过去祖国妈妈已经被那些外国侵略者们刻下了无数无法抹去的伤痕，无辜的老百姓被他们当牛马使唤，无数祖国的优秀儿女在战场上撒着热血。这一切，被周恩来看到了。

周恩来为了让中国巨龙再次腾飞起来，不分白天还是黑夜，都努力地看书学习。不管是生病还是坐车，周恩来不忘记学习，为了中华之崛起而读书。

周恩来小时候12岁时，就说出了这句名言。当时校长来到他们班，问道：“我们为什么要读书?”有人说“为了明理而读书。”还有人说“为了金钱而读书。”只有周恩来大声说道“为了中华之崛起而读书!”

“为了中华崛起而读书”这句话真是让人热血沸腾啊!

爱在读书中作文 篇11

书是知识的山峰，是人类思维之花，生命之源，具有用之不竭的力量。

一阵紧张的考试结束后，倚在床头，借一束橘黄色色的柔和的灯光，随心所欲的翻通俗或是专业的带着油墨书香的书刊。一种温暖，一种惬意，一种解脱疲劳的感觉，便如同那三月的绿草在心田上无边无际地潜滋暗长。

读书如果只是为了分数而读，便陷入了题海，只会一再地反复背诵，不知道什么是研究，什么是探索，那当然是苦差事。但读书如果是为了追求真理，那么越是接近真理，变越加发现真理的迷人，这时你便觉得“读书乐在其中”。

所以，古人读书，可以不思茶饭。流连忘返，若渴鹿奔泉，又若六月饮雪，读书未罢则食不甘味，寝不安席，孔子读书不知老之将至，陶渊明读书，欣然忘食，白居易读书口舌成疮。可见，读书有何等的魅力。

追求真理发现真理，必须要付出代价，于是就又“苦读”之说，要攀登要攻关当然要苦，并非是“痛苦”而是“艰苦”，只要怀着伟大的奋斗目标，憧憬着成功的喜悦，才会感到苦中有乐。

我们也曾有这样的体会，当你对书本发生兴趣时，你就会沉浸在阅读的乐趣中，你的心绪会随着书本纵横古今，好似与孔夫子商讨，又似与朱熹对话，你又会在书的牵引下到外地旅游。在书海中。可以任你遨游，这时你会感到何等的惬意！怎还会说读书不快乐？

《左传》说：“有得则乐，乐则能之，读书亦如此，我们应该以积极的热情投入到读书中，这样我们就会从任何知识中获得真正的快乐，崇高的快乐！

爱在读书中作文 篇12

前苏联著名作家高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”书，的确是人类进步的阶梯。书可以使粗俗的人变得高雅，使愚笨的人变得聪明，使粗陋寡闻的人变得见多识广。书能使人视野开阔，陶冶情操。

读书是有乐趣的。这种乐趣是发自内心、无可替代的，五柳先生说：每有会意，欣然忘食，这种乐趣是吸引人的，不为外物所滞，而求于内心的乐趣。有时读书的乐趣可以用放浪来形容，有些书读过了以后，也许我们会手舞足蹈呢。

善读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚说三日不读书，便觉语言无味，面目可憎，我相信读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。

读书是为了安身立命，是为了不断的精神追求。桃园虽好，不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人，我曾体验到冰凉彻骨的虚无感，飘飘何所似，天地一沙鸥，正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑，我开始读圣贤书，从他们那儿体会到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花园，这个花园的主题只有一个，那就是人，天地间最伟大的事业在于做一个人。

读书可以不断的启蒙自己，更新自己。有一本书曾经讲过这样一个道理，即“久假不归论”，与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，我们因为长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想突破，不更新思想就会受蒙蔽，而广泛的阅读显然有助于摆脱受蒙蔽的状态。

以上四点，第一点是总论，后三点可以归之于美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。一言以蔽之，读书就是在乐趣之中求真善美！

除了要读书，还要认真地做好读书笔记！每读完一本书，多多少少有一些感悟与思考。那就仔细地记录下来，写成读后感吧！（友情提醒，不要读不健康的书籍）

读书好！好读书！读好书！让我们在书的海洋中尽情遨游吧！