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文具争功记作文

发表时间:2024-02-27

文具争功记作文十四篇。

在语文学习中,作文扮演着重要的角色,它不仅可以帮助我们提高语言表达能力,还可以锻炼我们的思维能力和观察力。写作是一种强有力的工具,通过写作,我们能更深入地思考和了解身边的事物。在写作文的过程中,我们必须坚持不懈,不能半途而废。那么,如何才能写出让人难忘的作文呢?我整理了一些相关资料供您参考,希望这些建议能够帮助您提高写作水平,写出生动、有趣、引人入胜的作品!

文具争功记作文(篇1)

静静的深夜里从小主人——小雨的房间里传出一阵争吵声。这是怎么一回事呢?原来小主人早已入睡,争吵声是从她的书包里传出来的……

在文具盒妈妈的怀里憋了很久的钢笔说话了,它叫喊道:“我的功劳最大,每天小主人无论是写作业还是练字都用我,因为小主人长大了,已经上五年级了,不会再用你们铅笔了,小主人不要你们了。”铅笔不服气地反驳道:“我的功劳比你大多了,虽然小主人现在不怎么用我,但到了以后,等小主人上了中学,学过几何图形后,因为要画图,所以要用我的时候多着呢!”铅笔和钢笔就这样你一言我一语地争吵着。刚刚入睡的橡皮和涂改液被它们吵醒了,它们异口同声地说:“我们的功劳才是最大的!”橡皮叫道:“你铅笔只不过会写字,有什么了不起的?你会修改吗?肯定不会吧!如果小主人在中考时写错了字,没有我的话,就不能修改了,那就要被扣分,你能改变的了吗?”铅笔哑口无言,钢笔嘲笑道:“怎么样,没辙了吧?”“你也好不到哪去!我照样可以修改你!”涂改液冷冷地说。就在它们吵得不可开交的时候。突然传出一阵熟悉的声音:“我亲爱的孩子们,不要再吵了,你们各有各的作用,各有各的分工,是互为补充的!如果你们再拿自己不同的作用来争功的话,就会无休止的争吵下去,到最后,小主人都会被你们吵醒的,你们应该知道结果会怎样吧!”文具盒妈妈和蔼地说。听了文具盒妈妈的话,孩子们都承认了错误并保证以后再也不争功了各自发挥好自己的作用,就是最大的功劳。

过了不久,书包里又恢复了往常的宁静,里面的所有文具都安然入睡了,等待着小主人明天的课程……

文具争功记作文(篇2)

深夜,文具盒里发生了激烈的争吵。

铅笔哼着小调,骄傲地说:我的功劳是最大的,每一次都是我在帮助小主人写作业,使小主人的每一张作业本上都会有一个大大红红的优字。橡皮不服气地瞟了它一眼,它也得意的说:小主人写错字了都是我帮她擦掉,不然的话,小主人的作业本上就会出现一个个难看的圆圈。在一旁看着的尺子实在听不下去了,雄赳赳、气昂昂地站了出来,说:我的功劳才是最大的呢!我可以帮小主人量物体、画直线,所以我的功劳是最大的。

它们激烈的争吵吵醒了正在甜蜜梦乡中的智慧老人,智慧老人知道了事情的原因后,语重心长地对它们说:你们只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处,这是不对的。文具们听了惭愧地低下了头说:我们以后再也不会这样了,我们会做小主人的好帮手。

文具争功记作文(篇3)

我的功劳大!我才是主人的小帮手!咦?是谁在吵架?跟着我去探究吧!

苗条的铅笔姐姐抬头挺胸,骄傲地说:哈哈,当然是我的功劳大,语文课上我来帮小主人写出工整的字,美术课上我来帮小主人画出美丽的画!我的功劳才最大的!白白胖胖的橡皮妹妹跳了出来,不甘示弱地说:我是小主人作业的清洁工,如果没有我,小主人的作业早已错字连篇了!你们两人都不是功劳最大的,我才是,数学课上我可以帮小主人划出正确的句子,所以我的功劳才是最大的!人高马大的尺子哥哥大声嚷嚷道。

三个伙伴你不让我我不让你,吵得面红耳赤,争不出个胜负。终于它们的争吵声惊醒了剪刀妈妈。剪刀妈妈好声好气地劝道:你们别吵了!你们都是小主人的小帮手,如果没有你们,小主人根本就没办法上学了!听了剪刀妈妈的劝告,三个伙伴都羞愧地低下了头。

从此,文具盒恢复了以往的宁静。

文具争功记作文(篇4)

夜幕降临的时候,人们都进入了甜蜜的梦乡,突然,书包里传来一阵刺耳的争吵声,仔细一听,原来是直尺、橡皮、铅笔和钢笔正在相互争吵,比谁的本领大呢?

铅笔姐姐扭动着她纤细的腰姿得意的说:我的本领才是最大的,每次上美术课时,要不是有我,主人哪能画出那么漂亮的画?还有上语文课,我要是不在小主人身边,小主人怎么可能写得出那么美丽的字来呢?

橡皮弟弟咬牙切齿,双手叉着腰不甘心的喊道:我的本领才最厉害,每次当你写错字的时候,没有了我,你就会害得主人受罚了,哈哈哈哈哈!

直尺哥哥吹胡子瞪眼挺着胸脯说:我的本领才是最大的,上数学课的时候,要不是有我在主人身边,主人就不能画出直线了,考试的时候我不帮主人量长度,主人也打不了100分呢!

钢笔听了更不乐意了,他暴跳如雷地吼道:我的本领才叫大呢,上书法课的时候,要是没有我主人就写不好漂亮的字了。

书包爷爷听见他们的吵架声,摇了摇头,语重心长的对他们说:大家都是密不可分的好朋友,都有各自的本领和用途!主人少了你们任何一个,他都无法好好学习!要是你们不团结,小心主人厌烦了,把你们一齐丢掉,重新再买一套新的哟!大家听了书包爷爷的话,就不再吵架了,从此以后团结在一起,更好地为小主人服务!

我想生活中也一样,无论什么东西都要体现它的价值和用途,不能总拿到一起去做比较,只要各自发挥自己的优势就行了!

文具争功记作文(篇5)

“太好了,这次考试我考了三百分!”我说。

回到家兴奋得睡不着,就去写练习题,打开文具盒,文具人一个接一个找我聊天。铅笔先说:“我不在纸上滑来滑去,你能写好吗?”卷笔刀说:“要不是我削了你的棍子,恐怕你还没出生呢!”“嘿,你们这些人一点都不对劲。如果不是我在考察的`时候,师傅改不错,所以贡献最大的是我。”橡皮自信地说。统治者说:“橡皮,不要自满。他连起来,画等号,写竖体,你就不用靠我了?”.

“别争了,你们都有优点。只有努力,才能有结果。如果你们都这么不团结,恐怕我连一百个都拿不到。比如,即使你没有铅笔,你也写不出一个字。”没有卷笔刀,铅笔就不会尖,写不好就扣;没有橡皮擦,发现错误就无法改正;没有尺子我不能画直的东西.所以我要靠你们大家团结起来才有今天的三百。”说完文具都低头了,觉得只是为自己的功劳害羞。

这时文具的人都不说话了。过了好一会儿,铅笔害羞地说:“其实师傅才是贡献最大的人。如果他平时不好好学习,怎么会有这么好的成绩?”我们的功劳那么小,还在争功,师傅的功劳那么大,我们却一句话都没说。我们和大师的差距太大了。"

听到他们的赞美,我很开心,然后说:“我们以后要更加团结。希望你能帮我取得更大的成绩,努力成为十大少年之一。”

文具争功记作文(篇6)

一天晚上,铅笔、橡皮和卷笔刀准备开一个辩论大会,大会的题目是“看看谁的功劳最大!”

站在一旁的铅笔早就不服气了:“哼!就算是每次都是用你先把我削好,但是离开了我小主人,怎么写字呢?即使没有了你,小主人也可以在地上把我磨尖,写字非得用你吗?”

“好了,好了,不要再吵了,不要伤了和气嘛!”橡皮总是在后面做总结报告:“你们的功劳都很大,但卷笔刀你削完铅笔还不是为了让它写字吗?还有你铅笔,万一小主人用你时写错了字怎麽办?到时还不是用我把你写的错字擦掉!要不考试时怎么能拿满分呢?所以啊,我的功劳才是最大的,你们说对不对?”

等到第二天,小主人再次用它们的时候,谁知卷笔刀不削,橡皮不擦,只有铅笔在写,后面还冒出一大串错别字。小主人连忙说:“橡皮能擦,铅笔能写,卷笔刀也有不可代替的功能,只要团结一致,就能发挥无比的力量。”它们听了很惭愧。

从此以后,它们每天都坚守在自己的岗位上,默默无闻地为小主人服务。

文具争功记作文(篇7)

文具争功

太棒了,这次考试我得了三个一百分!我说。

 回家后,我兴奋得睡不着觉,就去写练习题,打开文具盒,文具们纷纷向我说话。铅笔先说:如果没有我在纸上滑来滑去,你能写好吗?转笔刀又说: 如果不是我把你这个木棍消尖,你恐怕还没出生呢!嘿嘿,你们这些人根本就不对,检查的时候如果不是我,主人就改不了错了,所以功劳最大的是我。橡皮理直气壮地说。尺子说橡皮,你别得意,他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我?......

得了得了别争了,你们谁都有功劳,只有大家努力才能取得成绩,如果你们都这样不团结,恐怕我连一个一百也拿不到,比如说:没有铅笔就算都会一个字也写不出来;没有转笔刀铅笔就不尖,写不好字,就会扣分;没有橡皮,发现了错误就改正不了;没有尺子不能画直东西......所以得靠你们大家一起团结起来,才能有我得三个一百的今天。说完文具们都低下了头,感到刚才都为自己争功而害羞。

 这是文具们都不说话了,过了好大的一阵子,铅笔才羞答答地说: 其实主人才是功劳最大的,如果不是他平时好好念书,怎么能取得这么好的成绩呢?我们的功劳这么小还去争功,而主人的功劳这么大,却一句话也没说,我们和主人的差距实在是太大了。

 这是文具们都异口同声地说:是呀是呀,铅笔说得太正确了......

 听到他们的赞扬,我心里美滋滋的,然后说:我们以后可要更加团结呀,希望你们帮助我取得更大的成绩,争取当上十佳少年。

语言通顺,有想象力,但重点不太突出

文具争功记作文(篇8)

童话寓言:文具争功事件。文具盒里面的文具都不老实了,他们都互相诋毁的抢功劳,但最后还是文具盒调解了他们。

在一个静悄悄的夜晚,当明明睡着以后,书包里的文具发话了,它们在争论的功劳。

首先是铅笔,它的说题目:“我的功劳是文具当中最大的。我可以写字,可以画画,题目上的空白都由我来补上,没有我的话,小主人就不能做家庭,不能考试,更不能画画。理所应当,我在文具家族中是个大功臣。”

橡皮听了,气的吹胡子瞪眼,不服气的说题目:“铅笔,你别嚣张。若没有我,你写出来的错别字怎么改正?别,你既可以写出正确答案,又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳,应属我最大。”

直尺听了,皱起了眉头,摇摇头,不甘示弱的大吼道题目:“你们的功劳都没我大,我可以画直线,量长度。。.。。.上面离了我就不行。”它们三个互不服气,开始了冷战。从此,三个文具不再配合。

没有铅笔和直尺的配合,橡皮没有了工作,变得寂寞了;没有铅笔和橡皮的配合,直尺也没有了工作,它变得孤单了;没有橡皮和直尺的配合,铅笔只能小心的答题,画线,变得有点手足无措了。

文具盒把这一切都看在眼里了,它叹息着说题目:“你们不想寂寞,就要合作。难道你们不想小主人了吗?”

三个文具听了,终于醒悟过来。它们握手言和,有了铅笔,橡皮和直尺的配合,三个文具又的在一起工作了。

文具争功记作文(篇9)

在一天晚上,铅笔盒里的文具们都在自我夸耀,把自己夸得都快上天去了。

钢笔骄傲地说:“我可是小主人的得力助手呢!我每天从早上工作到晚上,帮助小主人完成他的作业。而且小主人最离不开我,最需要我,所以我功劳才最大小主人可缺不了我呢?”

修正带不甘示弱:“谁说你的功劳最大,明明我是功劳最大的!我每天都帮小主人修去错别字,而且那些错别字全是你造成的呢,你还敢说你功劳最大!你反而帮了小主人的倒忙,让他作业速度变慢了,你才不配称功劳最大的呢!如果没有我小主人怎么去修那些错别字呢!”

铅笔听了也不高兴了,钢笔和修正带都说他们功劳最大,那自己岂不是没有功劳了呢?于是他也发话了:“你们都放p,明明是我的功劳最大。我每天都要帮小主人画画,还要帮小主人练字。就你们那里的功劳算什么,有时候我还要捐出自己的身躯呢!就凭你们也敢跟我来这功劳,真是不自量力!”

钢笔和修正带听后,极其愤怒,于是他们三个就开始为自己争起功来了。

就在他们争得不可开交之时,只有橡皮默默在一旁,没有参与他们的战争。

过了一会儿,他们停歇了一会儿,看到了没有说话的橡皮,于是他们异口同声地问:“你怎么不说话呀?是不是你没有啥用处呀?”橡皮谦虚地说:“我也能擦去主人的错别字,但我觉得我们都是平等的,我们大家都有用处,只要有我们在,小主人才能正常学习。所以你们大家都不要吵啦。”

听了橡皮的话后,大家都不吵了。“是呀,我们都是平等的,谁也不能离开谁,因为团结,才能使我们发挥出最大的作用。”

文具争功记作文(篇10)

天渐渐变黑了,我吃过饭就去书房里写作业。

当我走到书房时,就听见了说话声,简直吵得不可开交,我就在门口听了听,想知道到底发生了什么事情,只听见铅笔大哥高声高语地说:你们看,你们看,我又要工作啦!如果没了我,你们就失业啦。铅笔大哥骄傲地挺直了胸。又白又胖的橡皮小弟沾沾自喜地说:哼,我也要工作了呀。当小主人写错了字、写错了选择题和句子等等,不都要用我吗?打扮成粉色的尺子小妹跳着舞来到跟前说:你们都不要争了,你们看小主人的连线题、测量角度、长度的等等不都要用到我吗?他们都居功自傲,争得面红耳赤。

这时,文具盒先生发话了:你们大家都不要争功啦,大家不要吵啦,看你们说得都口干舌燥了吧!我们每个人做的工作,不都是为了小主人的成长吗?

铅笔大哥、橡皮小弟、尺子小妹都连连点头:对呀,对呀!我们谁都离不开谁,我们大家要团结一致,携起手来一起努力,做好小主人的得力小助手。

听了这番话,我感到很高兴又很欣慰。他们都是我的好帮手,我要爱护好珍惜好她们哟!好伙伴们,我们一起快乐成长吧!

文具争功记作文(篇11)

夜幕降临的时候,人们都进入了甜蜜的梦乡,突然,书包里传来一阵刺耳的争吵声,仔细一听,原来是直尺、橡皮、铅笔和钢笔正在相互争吵,比谁的本领大呢?

铅笔姐姐扭动着她纤细的腰姿得意的说:我的本领才是最大的,每次上美术课时,要不是有我,主人哪能画出那么漂亮的画?还有上语文课,我要是不在小主人身边,小主人怎么可能写得出那么美丽的字来呢?

橡皮弟弟咬牙切齿,双手叉着腰不甘心的喊道:我的本领才最厉害,每次当你写错字的时候,没有了我,你就会害得主人受罚了,哈哈哈哈哈!

直尺哥哥吹胡子瞪眼挺着胸脯说:我的本领才是最大的,上数学课的时候,要不是有我在主人身边,主人就不能画出直线了,考试的时候我不帮主人量长度,主人也打不了100分呢!

钢笔听了更不乐意了,他暴跳如雷地吼道:我的本领才叫大呢,上书法课的时候,要是没有我主人就写不好漂亮的字了。

书包爷爷听见他们的吵架声,摇了摇头,语重心长的对他们说:大家都是密不可分的好朋友,都有各自的本领和用途!主人少了你们任何一个,他都无法好好学习!要是你们不团结,小心主人厌烦了,把你们一齐丢掉,重新再买一套新的哟!大家听了书包爷爷的话,就不再吵架了,从此以后团结在一起,更好地为小主人服务!

我想生活中也一样,无论什么东西都要体现它的价值和用途,不能总拿到一起去做比较,只要各自发挥自己的优势就行了!

文具争功记作文(篇12)

夜深了,月亮和星星出来了,教室里传来了争论的声音,原来是文具在争功啊,让我们去现场看一看吧!

铅笔第一个发话了,神采飞扬地昂着头说:我的功劳,是最大的,主人写字是用我写的,没有我,他是交不了作业。

你们都别吵了,我也很棒呀,我的皮肤最柔软了,主人最喜欢捏我了,铅笔写错了字,还要我帮他擦掉。橡皮插着腰不甘示弱地走出了文具盒。

有你,主人上课都不认真了,只顾着作文捏你了,都不认真听课了,还好意思说!你看我多有用啊,我身上的花纹多好看,主人还常常把我借给小朋友。削笔机滔滔不绝地炫耀着。

文具盒大声的叫到:没有我,你们住哪里?有了我,你们就有了一个整洁的家,主人才能轻轻松松地找到你们。

它们争论不休,最后还是分不出高低,小主人听见了说:你们每个人都有自己的长处和短处,只要你们团结我才能好好学习。它们听了都不好意思地低下了头。

文具争功记作文(篇13)

在一个夜深人静的夜晚,我从睡梦中醒来,听见文具盒里发出了一阵阵争吵声,便悄悄地凑了过去。铅笔得意洋洋地说:"哼哼,我是文具世界中的佼佼者,刚开始上学的时候,小主人不就是拿着我学习写字的吗?直到现在上五年级了,还用我画图呢!"

说完,它把嘴往上翘了翘。橡皮立即反驳:"胡说!小主人刚开始上学的时候,你总是与他捣乱,在本子上乱跑,还不是小主人请我去消灭你的颜色吗?所以,我的功劳是最大的!"说完,它提了提正往下掉的裤子。

性子很急的钢笔忍不住了:"哎呀,你这个大傻瓜别出来丢人了。我写上的字,你擦一万下也擦不掉,小主人从三年级就开始用我写字,十分顺手,一张张取得好成绩的考卷都是我的功劳!"说完,一脸不屑地戴上了它的帽子。这时,消字笔发话了:"老钢,你别吹了!每当你犯错误的时候,主人还不得来找我?我在你走错的路上一点,你的错误就立刻无影无踪了,所以,还是我的功劳最大!"修正带发言了:"好了,小弟,你的体内含有大量毒素,而我是用纸做的,健康环保无毒素,因此我的功劳最大。"

我听了,忍不住笑出声来,提醒它们:"你们都有长处,只要你们团结协作、扬长避短,你们的功劳就都永远是最大的!"

文具争功记作文(篇14)

一天晚上,当时钟敲到12点的时候,我书包里的文具们都苏醒了,他们正在争论谁的本领最大。

自动铅笔第一个站出来说:“小主人写作业都靠我,我的本领最大。”

笔芯站出来接着说:“要是没有我,你还写不出字来呢!”

橡皮擦跳出来说:“你们写错字了,都是我给擦干净的,我的功劳最大。”

钢笔不服气地说:“小主人的刘都说了,现在写作业要用我们钢笔,你擦不掉我写的字,已经被淘汰了。”

这时,修正贴出来打岔:“不管谁写的错字我都能改掉,我最厉害了。”

尺子不同意了:“你这个小不点,信不信我蹦一蹦身体,就能打扁你。”

文具盒终于忍不住开口了:“你们一个个的都不用再争了,只要我张开大嘴,就能把你们统统给吞掉。”

书包扯开拉链说:“别看你们现在闹得欢,到早晨上学的时候,你们都得乖乖地呆在我的肚子里。还是我的本领最大。”

我被他们给吵醒了,站起来真诚地对他们说:“依我看,你们的本领都很大,请大家团结起来帮助我,我们共同努力,就能取得更好的学习成绩。我的好们,你们愿意帮助我吗?”

所有的文具们都欢呼起来:“我们愿意!我们愿意!耶!”