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多彩的活动作文

发表时间:2024-02-05

多彩的活动作文集合。

英语作文也是学习英语的重点之一,练习写作文能够提高我们的思维。写出一篇好的作文并不是那么简单的。这篇文章主要是关于“多彩的活动作文”希望大家能够喜欢,请认真分析本文中的数据和统计!

多彩的活动作文 篇1

本文《多彩的活动作文》由优久初中范文网整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

国庆节来临之际,我们班举行了毛主席长征诗词大会。在这个大会上,我们要以小组为单位,分别展示自己小组排演的节目在班级中展示。

我们的小组是一个很“完整”的小组,每个人都有自己的职责。我负责找音乐。音乐上,我选择了慷慨激昂的《红旗

颂》,这是一首歌颂五星红旗的歌。同时,紫妍把幻灯片准备得完美极了。本来我们以为小陈的串词也写好了,可她关键时刻掉链子,没有写!我们组的串词最终还是得力的乐淇临时写的。

下午,我们坐在位子上等待王老师的到来。王老师来了以后,给我们发了一面小红旗和一张国旗的贴纸。瞬间,教室变成了红色的海洋。我们挥舞着小旗,大声地歌唱着《我

和我的祖国》,“我和我的祖国,一刻也不能分割…”,悠扬的旋律飘进了我们的心里。

第一组上场的是渡弋那组。那一组拿着统一购买的红夹子,雄赳赳气昂昂地上了台,给人一种气势上的压倒。渡弋开口了:“今天,我们要为大家带来长征诗词朗诵,首先,请晋熙为大家带来《沁园春・雪》。”我们竖起耳朵,因为晋熙一向声音很小很小。“《沁园春・雪》,作者毛泽东。”我们全班同学张大了嘴巴,因为舞台上的他气势超过了渡弋!王老师满意极了,为石晋熙拍下了很多很多照片。同样,彦熙的朗读动人极了,令人仿佛穿越回了1935年。

第二组是我们,我们默默地走上台,站好站位。小陈自信地开始朗诵了:“今天我们六位要带来诗词朗诵。”紫妍接了下去:“《清平乐・会昌》。”她一开口,我们全班都感受到了她的恢弘气势。后来的诗文,她却又读得婉转动听,真是抑扬顿挫。喻玺朗诵的是《十六字令・三首》,她的精彩朗诵带我们看见了山的巍峨高大。李乐淇的《忆秦娥・娄山关》,在她铿锵地诵读声中我们走进了毛泽东的思想世界。接下里,轮到我了,我有些紧张。我清了清嗓子,在信心中默念:“欣悦,你可以的!”小陈的串词说完了,我开了口:“《清平乐・六盘山》。”读完题目,我的自信就像手机的电充满了一样,多了起来。我大声地朗读着:“天高云淡,望断南飞雁。”于是,胡子奥被我带动了,也和我一起大声地朗读着。后来,全班一起读了起来,我一个人的独诵成为了大齐诵!我感激地看着子奥,谢谢他的支持!

后来,全班还一起诵读了《长征》。我们徜徉在毛主席的诗词世界里,懂得了中国革命先辈们的长征精神!

多彩的活动作文 篇2

“三组得没有了现场评判老师、没有了现场同学观战……有的是同样的精心准备、同样的比赛规则、同样的比赛氛围……我立刻被精彩的比赛所吸引。

成语大赛的第一个环节是必答题环节。瞧,第一组的学弟学妹们已经摩拳擦掌了:有的信心满满,看上去准备十分充分;有的十分紧张;还有的在翻阅着成语册,生怕答不上来一道题?第一组的第一个组员准备回答了?我看了看第一题,有些担心:这题目有些难,他能答上来吗?加油!只见他面无惧色,只看了看题目一眼,想了想,就站起来流利地高声回答了第一题。“恭喜你,答对了,一组加互动?

当然,最令人激动的,当然是抢答环节了!每个小组的学弟学妹们都争先恐后、跃跃欲试的。最后一道题时,每个小组的学弟学妹们都你争我夺,尽力抓住最后一次机会,给自己的小组加分。看啊,第三组的一位同学以迅雷不及掩耳之势,迅速地抢到了这道题。这时,我又有些担忧:“这可是最难的五星题啊,我都可能回答不全,他能说好吗?”可他快速地看了一眼题目,在脑海里急速地搜寻着有关“12个生肖”的成语。他沉思几秒后,答案脱口而出:“鼠是鼠目寸光,牛……”当他将12个生肖的每个成语都说完后,大家静寂了几秒后,爆发出了热烈的掌声,我忍不住为他鼓掌,老师们也惊讶极了。哇,他真厉害!我知道,在他这么出色的表现背后,一定是特别认真的准备吧!他也一定是平时就积累了很多成语吧,“临时抱佛脚”是没有用的。

多彩的活动作文 篇3

“叮铃铃”,下课了,教室里热闹起来,同学们愉快地玩耍起来。

教室中,大家各自玩着,同学们有的在画画,有的在聊天,还有的在写着家庭作业。不过,在其中我对一个同学照着课本所做的竹节人最感兴趣。

要做竹节人的话要先将毛笔杆剧成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身体,接着在上面钻一对小孔,供装手臂用。再锯成八截短的,分别作成四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,竹节人就算做好了。

有个同学做了两个竹节人,他将两把椅子拼在一起,将竹节人的线卡在缝隙里。只要拉动拴着竹节人的线条,竹节人就奇迹般的站立了起来。然后他将几把自制的大刀和长枪分别放在两个竹节人手中,让这两个竹节人像是真的在拿着武器似的。

有两个同学开始了竹节人比武,比武双方都用力的扯起了绳子,两个竹节人在同学的拉动下胡乱地动了起来,再配上他们手中的兵器,就好像打斗似的,十分神奇。我们这些围观的人看的津津有味,别提多高兴了。随着时间的推移,抓着线的手都越来越紧张。“呀,不好!”一个竹节人差点掉下椅子去。竹节人的主人赶紧拉住。大家玩得越来越开心,时间过的飞快,比赛就结束了,失败一方的竹节人直接散架了。当散架的竹节人修好后,同学们正想再开一局时,周老师突然走进了,原来已经上课了,大家停止了比赛,开始上课。

我认为竹节人十分有趣,令人心生喜爱。

多彩的活动作文 篇4

一年一度的学校运动会来临了,操场上洋溢着同学们的呼喊声。球员们穿好了黄白两色的运动衣,准备赢得这次的比赛。

比赛就要开始了,双方摩拳擦掌、跃跃欲试。我们队的同学一个个神气十足,似乎已经预示了这场比赛的胜利。

比赛开始了,啦啦队们在操场的两旁不停为队友打气呼喊。足球就像风火轮一样朝我们飞驰过来,我接到球后找准时机就传给了小明,他可是我们班最厉害的足球运动员呢!只见他一个人把球带到球门前不到喊的,观众们都为我们喝彩。第二轮比赛又打响了,小明冲在队伍的最前面,企图把对面的球给抢过来,但对面的小张吧球传给了离小明最远的人,他二话不说就用力往球门里踢,我们的守门员小李反应可快了,他纵身一跃就接住了关键的一球。

比赛结束了,我们队获得了胜利,成绩为1:0,观众为我们鼓掌,我们队十分兴奋,而我懂得了做任何事情都要团结一致,只有团结互助才能获得胜利。

多彩的活动作文 篇5

“生命在于运动”。这是法国著名思想家伏尔说过的一句名言。运动其实就是指体育锻炼,体育锻可以使人们变得更健康,更加充满活力。健康的身体和强壮的体格是我们保正良好学状态的重要前提。假如健康代表着自血球抗病的抗体会断增多,身体抗病能力会增加。所以坚持冬天锻练的人就会少生病,与是,我们学校也组织了冬季运动会。

“同学们,作业需要布置两天的,明天我们开运动会”。老师活音刚落,全班就欢呼起来,终于要开运动会了,当老师宣布选运动员的时候,全班都乱了起来,谁不想参加运动会呢?当老师宣布她自己来选的时候,全班举手的大约还有40位同学,举着手的同学基本都参加过运动会,但是,当老师说只40位同学可以参加,有可能有10人参加两个项目的时候,大家立刻都嘘声一片,通过竟选我成了丢沙包比赛种的一员。

第二天,当我们来到运动场的时候,操场被围的水泄不通,一个又一个的加油棒。在冬日的暖阳下显得格外的耀眼,我们参加的运动会有:跳绳、拔河、丢沙包,早地龙舟,接力跑等一系列运动,跳绳是集体的运动项目,是一起拔,为淘汰赛,丢沙包为10人。每人两次机会,大约3米距离,掷入数量最多的,赢得胜利…开始比赛了,第一项运动是跳绳,我们为了赢得比赛,可是做足了功课,果然,我们不负重望,赢得了跳绳比赛,但是我们却输在了拔河上因为我们基本没有,拔过河,而且我们的运气也并不好,所以就失去了对比赛绝对的控制能力。我们输了。同学们都非常伤心。

失败是成功之母,我们一定要加油努力,不让失败永远刺痛我们的心。

多彩的活动作文 篇6

早在月初,我就知道月底我们会去九成宫。可令我惊喜的是,这月中旬我们提早就去九成宫了!更让我惊喜的是,我们不但要去九成宫玩儿,还要连住三天两夜玩儿,这也太爽了吧!嗯……让我想想我们去九成宫会玩儿什么呢?会去植树造林吗?会去摘水果吗?会有游乐场吗?会有新的老师吗?我们是会住一个大帐篷里呢?还是会住在一个旅馆里?我也不知道。

而当老师公开公布这一消息时,全班同学议论的更厉害了。原本掉一根针都能听见的安静的教室变成了炮弹打在操场上都听不见的热闹的菜市场。有的同学疑惑的说:“去那儿住三天两夜干什么呢?”有的同学高兴的跳了起来,比如我的同桌,她说:“爸爸妈妈全程都不陪同?!我们终于能好好玩儿啦!”我的心里暗笑:好好玩儿吧!先让你开心上几天,玩完了就是一篇写作!

不过不管是过去玩儿,还是过去学知识,又或者是有一篇写作,我都很期待呢!

多彩的活动作文 篇7

今天,老师告诉我们一个令人兴奋的好消息:下周四、五、六要带我们去九城宫玩三天。同学们一下子热闹欢呼起来,班里顿时热闹了!

下课了,同学们开心的聊了起来,有的同学说:“去九城宫,我们可以自由自在的玩了,也不用写作业,也不用读书,也不用妈妈管着。”有的同学笑着说:“去九城宫的时候,用不用把睡衣、牙刷都带上?”有的同学说:“我给大家带好多好吃的……”大家七嘴八舌的说着、笑着,都很期待去九城宫。我数了数,还有五天,真的好期待。

以前的实践活动,我们玩了一上午就回来了。而现在的实践活动住三天才能回来。我是又开心又苦恼啊!开心的是,我们可以玩三天,苦恼的是晚上见不到妈妈,我会睡不着。

晚上,我和妈妈说了,妈妈认真的'鼓励我,去了九城宫,我能成长很多,最后我还是决定去了。

我真是希望和同学们有一个快乐难忘的实践活动!我希望更多的同学,通过这次活动能和我成为好朋友!