画画周记

画画周记(锦集9篇)。

在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记，写周记可以让我们更加敏锐地感受到身边的世界，我们如何写好的周记呢？“画画周记”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下，希望这篇文章能够让你有所收获建议你将其收藏起来！

画画周记 篇1

我学习成绩不错，能力也好，但同学们认为我只算半个学霸，因为我美术糟糕到拿不出手。

每年的成绩单上我样样都a，除了我的克星美术。老师能给我一个b已经算是很给我面子了。我的模仿能力还行，配色能力差到你不可想象，几乎是二三年级的水品。所以我的人生方向只能以学习为主，不能跟艺术沾上边儿，否则我就会败在美术上。最后一节美术课，是期末考试。老师为了减轻我们的压力和负担，将考试难度降到最低，只用发挥想象力，画几把重叠的椅子就可以了。我心里暗暗叫好。打稿时一直进行得很顺利，勾线时我也没出过一丝差错，连我同桌都觉得我好像去了美术集训似的，完全换了一个人。可是当到上色这一板块的时候，我的脑子一片空白，完全没有学习时的金点子和热情。完了完了，难道要在最后关键的一步放弃，功亏一篑吗？老师也曾对我说过：如果在调色这一方面再加强一些，一定能成为画画能手。我听了才有了一点自信。

我没有选择，只好硬着头皮上。我看着乱七八糟的颜色，瞎选了一通，画好了，妈呀，太恶心了，看着就有一种反胃的感觉。再画一副？时间来不及了，算了，交吧。我和美术课代表做了一个对比，高下立见，我的画简直像垃圾堆里捡来的一样。哎，画画真的好难！

也许我天生美术方面的天赋不足，也许我只在学习方面有优势吧。如果你想见识见识我的天画，我劝你做好心理准备！

画画周记 篇2

今天下午，我要去上画画课，我们刚来到教室，老师就告诉我们，今天要画灯罩，灯罩呢，就是装在吊灯外面的外壳，我们首先要挑选彩纸，我一眼就看上了一个非常鲜艳的桃红色彩纸，突然，老师说：“我在上面刻了蝴蝶花纹，先用油画棒给蝴蝶翅膀上色吧！”于是，我先挑了个鲜艳的紫色给他沟边，再画了几个小桃心……

不过一会，我的两只非常漂亮的大蝴蝶就诞生了，看着他们，蝴蝶好像在向我微笑地说：“真谢谢你呀！把我们装饰的这么漂亮。”

忽然，王老师说：“在拿修正液画几个小太阳吧！”于是，我仔细地画着，终于画完了。

看着自己的作品，我心里想喝了蜂蜜一样，甜甜的，好开心呀！这时，两只大蝴蝶好像在祝贺我，接着，就翩翩起舞了。这时，妈妈进来了，老师还夸奖我画的非常漂亮，继续努力哟！

回到家里，我看着着两只蝴蝶，感觉都好漂亮呀，我还得再接再励呢！

画画周记 篇3

新年快到了，我们画画班今天是最后一节课了，所以今天来的小朋友特别少，老师说快过年了，我教同学们剪窗花吧，老师先剪一个好漂亮的雪花，同学们都惊叹不已好像好美呀!

小朋们很快学会了，老师又教我们剪了小花，小麦苗，小人.......小朋友们也很快学会了每个人脸上都露出了开心的笑容。

老师一个一个检查小朋友的作品，老师脸上也露出了欣慰的的笑容，最后老师带领我们做游戏小朋友们都很开心，时间很快过去了。

回家后我把我的作品给妈妈看，妈妈夸我真棒还把我的作品贴在了窗户上，我看着那些窗花脸上露出了开心的笑容。

画画周记 篇4

又到画画的时间了，下午一点的时候，我来到了教我画画的赵老师店里，在这里我又和王丽洁见面了。

来到画室的门口我就看到了老师展出的今天要画的画，今天的画我觉得非常简单而又有趣，因为赵老师要教我们画的是一只小山雀吃枇杷，老师要求我们必须把画画的精致一些。画的内容是一只小山雀站在一棵枇杷树的枝头，两只眼睛一直瞪着一串枇杷，它非常想吃，但是枇杷的皮又厚又苦，它又不敢吃。

我和王丽洁坐在了相邻的两张桌子上，我们共用一个调色盘，共用一组颜料，我们两个比赛看谁画的快，看谁画的好。

画画周记 篇5

哇！是谁画的画呀？是娟娟吗？没错！就是她我们班的小画家。我以迅雷不及掩耳的速度，飞奔到她的座位前，欣赏那幅画。欣赏完之后，真是让我大开眼界，更令我真心的佩服她。从小到大，我从来没画过那么美的画，我默默的告诉自己，希望有一天我也能画出，令同学们、亲友们赞叹不已的画。

之后，我苦苦哀求妈妈让我学画画，妈妈只告诉我，一旦开始学，就要全力以赴、坚持到底，不能半途而废，于是，我开始踏上学画的旅程。俗话说：万事起头难，一开始，我经常望着图画纸发呆，完全不知如何下笔，还好老师总是轻声细语的说，想不出来没关系，慢慢想，想到再下笔，加油！渐渐的我也能勇敢提起笔，画出我的想法。我非常感谢老师对我的包容与指导，让我更有信心，相信我一定能画得更好。

画画是我的好朋友，每当我有心事时，总是藉由画画，让烦恼抛到九霄云外；当我快乐时，我也会迫不及待与它分享，画画早已成为我的知己。画画是个有益身心的活动，透过画画让我学习到，凡事要三思而后行，才能将事情处理得圆圆满满，就像画画一样，画错一笔，可能需要数十笔才能补救回来，甚至无法挽回，这也是画画带给我的启示。

学画不但可以让生活变得多采多姿，且不乏味，还可以在纸上完成梦想，同时画画也是一种美感的训练，透过不同的画法，也开启脑袋另一面的思维空间，真是一举数得。总而言之，我爱画画，画画我爱你。

画画周记 篇6

“叮呤呤叮呤呤……”又下课了，同学们像蜜蜂似地涌出教室。有的跳绳，有的玩娃娃家，有的放松心情……叽叽喳喳，好不热闹。

我也喜欢下课的时光。既可以玩，也可以放松一下紧张的精神。可我更喜欢在课间休息时画画。看到同学们愉快地玩耍的情景，我会情不自禁地拿出纸和笔来，画上几笔。现在，施雯雯、刘雯君和施怡雯她们几个又在玩“跳房子”的游戏了，我立即画了下来：八个格子，三位同学，一块橡皮代替的沙包。

一个场景跃然纸上。“啦啦——啦——”咦，《小红帽》，这又是谁在唱歌呢？我顺着声音的方向望去，原来是王舜莹在自娱自乐呢。我边望着她，边用手中的笔画在纸上。每次同学们看到我画的场景，都会围上来欣赏，赞不绝口。

放了学，有时间我就会在家把画着色。使画更完美。

我爱课间休息的时光，它给了我们充分的准备时间和快乐的游戏时间，使我们更好地为下节课作准备，下课，太好了！

画画周记 篇7

这周，美术老师布置了一项作业：让我们每个人带一个卵石。我们都非常好奇，带卵石干嘛呢？有的人说是做小人，有的人说是做风扇。但是我却不是这么想的，我觉得老师应该是让我们在卵石上绘画。

美术课上，我们迫不及待地拿出了卵石，等待为我们“揭开谜底”的老师。结果真的被我猜对了——老师让我们在卵石上绘画，不过，我原先以为可以自由想象着去画，我想画的是不倒翁，所以准备的是像不倒翁的卵石，可是，意想不到的是：老师竟让我们画动物！这时我的脑子好像“断路”似的，不知该做些什么才好了。直到小A叫我的时候才“正常工作”了。

我看了看卵石，哎，真是为难啊！该画些什么呢？突然手上的“不倒翁”倒了下来，我左看右看，觉得可以考虑画只兔子。“就做兔子吧！”我说。

说做就做！我拿起勾线笔来画兔子的轮廓：先画上耳朵，接着是眼睛，再接着是鼻子和嘴巴，画好了这些以后，我开始上色了：粉红色的耳朵，红色的眼睛，白色的身体。

不知不觉中，我就做好了一只兔子，拿起来一看，嘿！还真像呢！真是太开心了，感觉这只兔子我做的非常成功，甚至可以用“惟妙惟肖”来形容了！

总算功夫不负有心人！

画画周记 篇8

今天下了小雨，不能出去玩，于是，邻居家的小姐姐叶希便来我家教我画蓝莓蛋糕。

首先，叶希拿出样品，让我对着样品用铅笔淡淡的在纸上勾勒出线稿。

线稿画完后，用紫葡萄色在蛋糕顶层涂色，并要注意颜色的深浅;然后用蓝紫色为四颗蓝莓涂色，还要留白色的高光，显得有立体感。再用蓝紫色、紫色、紫红色加深顶层的颜色，鲜明对比，让人更有食欲。

画完蛋糕顶层，接下来就要画下面了!

先用黑色加深中间最后的果酱颜色，再在白色区域涂上一层淡淡的玫瑰红色，让人看起来舒服些!

最后，用深蓝梅色和紫葡萄色画出投影。这样，蓝莓蛋糕就画好了!

这是我第一次把一样物品画的这么细致、完整，妈妈还说要把我的画挂在墙上呢!

画画周记 篇9

星期六的下午，妈妈带我去学画画。来到画画教室，老师先让我们拿出白纸和笔，开始叫我们画画。老师要我们画美好的大自然，老师还要我们画人物。

我先画了很多草和花，我心里想画得不错。我把这幅画拿给老师看，老师说：“画得还不好，还差点什么内容？”我想了想，又画了一个太阳公公，画了白云妹妹和彩虹姐姐，然后再画一片小草弟弟和各种各样的小花妹妹。

画好了，老师走过来，让我加上小朋友放风筝，还有大人的野外用餐。画上的内容丰富了，构思好了，我先用黑色笔画，再用彩色笔涂上美丽的颜色。画好了，太神奇！

老师看了我的画非常满意，然后把我的画拍下来，发给了我的爸爸和妈妈。爸爸和妈妈看了我的画，同样觉得好看，也拍下来发到了微信上，上面的人都说我画得很好。

我的画，得到了老师、爸爸、妈妈和朋友的认可，我很开心。我长大以后要当一名艺术家，把我的画展示出来，让更多的人欣赏。