爱我的老师作文

爱我的老师作文集合十篇。

经过收集，大学生范文网编辑整理了“爱我的老师作文”，学生们必须学会写作文这是他们的必修课之一，写作可以帮助我们更好地面对挑战和解决难题。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，写作是不是经常困扰到你？

爱我的老师作文 篇1

从一张笑眯眯的笑脸，变成一张凶巴巴的苦瓜脸；从一头披肩的长发，变成一头齐肩的短发；这些让我感到一一老师变了。

五年级开学那天，我在班上第一次见到了她。她身穿淡粉色的优雅长裙，身材苗条。她抬头望了望我们，接着说道：“同学们好，我是你们五年级的语文老师一一王老师！”待她自我介绍完，我们也向她问好，她便开心地笑了。那甜美的笑容，迷倒了全班人，我们都认为她是个很温柔的人。上课时，她也是笑眯眯的，声音很好听。

现在，我又见到了她。可是我发现她变了，原来的她是多么的温柔、和蔼。可如今，她变得严厉，整天皱着眉，板着脸，再不见一丝笑容。我们都怀疑，开学第一天的王老师被人掉包了。我们多么希望那个温柔、和蔼的王老师回来啊！现在的王老师，连下课也是死气沉沉的，那双眼一盯着我们，我们就连大气都不敢出。以前的她是多么的和蔼啊！

王老师为什么会变成现在这样呢？是因为我们太调皮、太捣蛋或是上课太吵闹，让老师着急了吗？还是因为我们成绩不好，又不好好学习，让老师焦虑了呢？我想，是因为我们，王老师才变成这样的吧。以后，我们应该乖一点，上课安静，积极发言，认真学习，把那个和蔼、慈祥的王老师变回来。

如果我们每位同学都好好学习，王老师肯定会很欣慰的。我相信，那个美丽温柔的王老师就快回来了。

爱我的老师作文 篇2

远远就闻到了风中带有的淡淡烟味，不用猜，肯定是我们的班主任Mr。冯了，于是在班里大叫一声“老班来了”，班里瞬间就鸦雀无声，每个人都看似很认真地在做作业，这时才会看见他那搞笑却又不失威严的面庞以及他那“聪明绝顶”的发型。走进来，不免要夸一句：“今天纪律不错，继续保持啊！”却不知，我们都躲在下面，偷偷地笑R22;R22;

冯老师是我刚进入初中时的班主任，担任我们的数学老师。他个子不高，但啤酒肚可不小。看着手中毕业照上的他笑得如此灿烂，片片记忆的碎片又重拼R22;R22; 刚开学的第一节课，就是班主任跟我们交代生活学习上的琐碎事情的时候，他幽默风趣的语言把大家都逗乐了，一阵阵从我们班传出，此时，整个班就像一个温馨的家，我们在一起其乐融融，很快就相互熟悉了。但是，他的幽默给了我们一种错觉：这个老师应该不会很严吧，以后上他的课可以尽情玩了！经过几天的实践，大家才明白，这种想法是完全错误的，Mr。冯可是笑面虎，虽说看起来和蔼可亲，整人可有一套呢！这不，才几节课，就有同学身先士卒了。

一次，上数学课，一个被安排坐在4组最后一排的角落里的同学自以为隐蔽地在开小差，被冯老师犀利的目光所扫到，于是，冯老师看着第1组后面叫着他的名字，他在恍惚中自然没听清楚，顺着冯老师的目光看去，就以为不是叫自己，便继续开小差，引得全班同学哄堂大笑，从此，再也没有人也敢在数学课上开小差了，我们班的数学成绩也总是稳在年级前一二名。

冯老师对我们的要求也十分严格，决不允许我们犯很简单的错误，否则，他就又要变脸了。

有一次，月考成绩出来后，我们班是年级第三，与第二名只差0。1分，冯老师很生气，因为很多同学犯的错误都是很简单的。冯老师不打人，但他那犀利的话语能让你羞愧万分，恨不得找个缝钻进去。那节课，真的是很恐怖，没有人敢说话，自那以后，班上就流传着一句话：“老班很生气，后果很严重！”

虽然他发怒的时候很恐怖，但一下课，他又迅速变了脸，与我们嬉笑打闹，打成一片，完完全全地像个老顽童。仍记和他与我们一起抢着踢毽子时那憨态可掬的样子，总是让我们忍俊不禁。

现在，如果我有一点点的懂事，如果我有一些好习惯，如果我的性格有一点点开朗，那都得感谢您——那个会变脸的老师——我的严师，我的挚友！

爱我的老师作文 篇3

张老师，您好！也许，您看不见这篇文章，但是，我却被一种执着的力量推动着，执意要写下这篇文章。

写这篇文章时已是我们将要分别之时，我写过无数感慨万千的文章，可唯独这篇不同，您总说我们看不到你的另一面，可是在我们的心里，您永远是那个幽默风趣、负责任的张老师，可能，我的写作水平并不高，但是，这篇文章的每一个字都深深地刻在我的心里，就让这篇文章在此时此刻留下一个纪念吧！慢慢地，它成为永恒……

老师，我们即将要分别了，心中虽有千言万语，可也抵不住岁月的消磨，也许，几年、甚至十几年之后，您会看到这篇文章，那时，我相信，回忆可能会瞬间涌进你我的脑海中吧！

待我圆梦之时，定会凯旋而归！

爱我的老师作文 篇4

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”春蚕这一生把丝都吐给了别人，而自己却失去了生命，蜡烛也无私地点燃了自己，照亮了别人……是啊，我们的老师就在为了我们的将来而无私奉献着。

一头乌黑亮丽的头发，一张貌美如花的脸上有一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道德嘴巴，总能把课堂变得津津有味起来。这就是我的英语老师-----程佳。

记得有一次，书本上的“拦路虎”迷惑了我。我查了字典还问了同学，都没有正确的解释，最后，我只能鼓起勇气去向程老师请教了。我走上了讲台，程老师接过课本，胸有成竹的问我“怎么了，哪个单词不会读？”“榴莲。”……“中间的这个字母读 /U:/ ，下一个读/ai/ ，就这样拼写起来就可以了……”程老师很耐心地跟我讲解着。她那温柔的声音，好像一丝丝轻风，拂过我的面颊，吹入了我的脑海里，老师在细心地讲，我也在认真的听，即使老师手里还拿着笔在判作业，但是我一来，她把手中的活全停了，可见她是个多么细心认真的老师啊！听了程老师的讲解，我在一瞬间变得恍然大悟起来。

程老师不但知识渊博，讲课也讲得幽默风趣。

一天下午，门前闪过一个熟悉的身影，原来是程老师来给我们上课了。台下的同学们各个东扭西转，可一看到老师，也都做得端正起来。程老师在讲台上娓娓动听地讲着课：“这个字母比旁边的那个胖，也比它大，只有张开两指的距离才能把它吃进去……。”“哈哈哈……”台下不时洋溢着一阵阵欢乐的笑声！

老师是我们实现梦想的路线，是我们扶摇直上的阶梯……我想对全天下的老师说：“老师，您辛苦了！”

爱我的老师作文 篇5

星期一最后两节课是国际象棋。

这天是星期六，但是学校有上课，上的是星期一的课。

我们得去国际象棋教室了，由于上一节课的拖堂，我们到达时已经很迟了。但是老师比我们更迟。我们一到教室就玩了起来，但是渐渐地我们感到有点儿不对劲儿。平时老师总是早早地准备好，等着我们来上课；这天老师却一直没出现。但是我想，老师一定是有事，不必担心，于是我们一群孩子又嘻嘻哈哈的追逐打闹起来。

等了好久，老师也没来。我开始担心，我们是不是都不知道，今天是不是不用上课，要直接回家。第一节国际象棋课快下课了。我好急，我们真的弄错了吗？幸好有一位老师刚巧路过，见我们班没老师管，就问了我们原因，然后去打电话给国际象棋老师了。打完电话，那位老师告诉我们，国际象棋老师不知道今天上星期一的课，现在正从家里赶来。余下的是放心而又急迫的等待，我们知道老师一定会来，却不知道她家远不远，过来多长时间。

老师终于到了，第二节课已经开始了，刚刚那一段时间我实在是太紧张啦！

爱我的老师作文 篇6

我盼啊，盼啊，在下午六点，终于把爸爸给盼回来了。我连饭都顾不得上吃，就开课了。按照我备的课慢慢给爸爸讲来：

我们今天要学习乘法的巧算，乘法有一个最明显的特征，因数交换位置积不变，因此就有一些特殊的题可以用巧算，想学会巧，就必须知道下面算式：2×5=10，4×25=100，125×8=1000。下面先看这一个例题(老爸夸我知道乘法的一些运算规律了)。

怎样用最快的速度计算“25×23×4=？”

我的板书还没写完，老爸爸就说出答案，不过我还是问老爸爸怎样这么快就算出来了？

老爸爸说，只需把23和4交换位置，原式为：25×4×23=2300 (我佩服老爸，没讲就会了) 。我又写一道题：32×25×25=，还没写完，老爸真是高人啊，又说出答案20000，我得意地大喊一声：“错！应该是800。”老爸问：“你是怎么算的？”

我是这样算的：

32可以分解为4×8。

25和一个四组合是100。

然而有八个百当然答案就是800了。

“学生”反对说：“你算错了，”我顿时满脸通红，哪有当老师的被学生指出了这么大的错误呢？我心里真后悔当时只动脑了，没动手。我只好硬着头皮说：“那你说20000怎么算？”爸爸分析道：

1、32可分解8×4，所以这个式子就分解为

8×4×25×25

2、“8×4”中的“8”又可分为2×4，现在这个式子又变成了

2×4×4×25×25

3、通过“2×4×4×25×25”我们可以看出两个4和两个25相乘变成两个一百这个式子就变成了2×100×100就等于20000。

我听了老爸的分析，心里有点说不出来的滋味，又是粗心漏掉了一个25，方法掌握了，粗心再次让我丢了一次人。

通过这次上课，让我真正学会了这类题速算，感觉到数学题要多练习，才能达到眼到和手到，在假期里，我还要认真完成口算题卡，提高自己运算速度和准确率。

爱我的老师作文 篇7

最美老师

老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路；老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵；老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向；老师是最美的，她为了我们不惜一切。

我们还有几个星期就要到期末考试了，可是我们还是不想着学习。因此，老师每天都跟我们发火，突然有一天，我们听到一条惊心动魄的消息：语文老师生病了，要由另一位老师来代课，我们开始说：“换就换吧，不就是新来一位老师吗？”可是，上了她的语文课后才发觉，那是一种煎熬，无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比，先不说她的长相，仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦，一口的天津音儿，津味儿十足，口齿不清，发音不准，还说得特快，我们无形中就成了“小翻译”，哪里还有心思听课呀？她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”，让我们经常的莫名其妙，不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了？

她个头不高，胖胖的，像个肉球儿，不像王老师那样非常苗条，高高的个儿，带着一副眼镜，显得颇有学问。尽管这样，我们依然在新的语文老师的教育下坚持着，日日盼、夜夜想，希望王老师能早日恢复健康回到我们身边，我们一定会更加珍惜她、尊重她，努力学习，认真听课，给王老师一个全新的我们。

过了很久，王老师终于痊愈上班了，她依然是那样的精神焕发，丝毫没有减少当年的姿色和魅力，我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念！下课了，我们蜂拥而上，紧紧围绕在老师周围，你一言我一语的问长问短，老师热泪盈眶......突然，一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好，不如王老师等等，而王老师回答：“每一位老师都会认真的授课，无私传授知识，尽管她们有这样那样的不足和弱点，但目的是相同的，为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”，说完，她脸上泛起了微微笑容，那是对我们希望的笑，那是对我们认可的笑，那是带有无私奉献的笑，那是最美的笑！

终于，经过我们师生共同的努力，我们班语文成绩得到了全年级统考第二名，仅次于第一名平均分0.5分，王老师又笑了，那是发自内心的笑，是对我们肯定的笑，我们将永远记住这刻骨铭心的一幕，因为，那是最快乐的时刻，更是体现老师最美的时刻！

爱我的老师作文 篇8

王老师是我三、四年级的班主任，说她严格不怎么严格，说她温柔又不怎么温柔。每次下课时，王老师对我们都很亲切。上课，对我们非常严格，不过我就喜欢这样的老师。

王老师眼睛小小的，在我眼里，觉得王老师的性格很开朗，身体苗条，穿什么衣服都好看，这当然是因为王老师很会打扮自己。

接下来，我给大家说一下老师下课对我们怎样的温柔，课上对我们怎样的严格。那一次，课间时，我看见有一群人围着王老师，我凑进去瞧了瞧，原来有同学在问老师一道题，老师亲切的在给我们讲题，讲完题，老师给我们讲了很多笑话，我们笑得肚子都疼啦。上课铃声响了，全班都安静了下来，因为上课时的王老师非常严厉，简直可以跟课间时的王老师相比。王老师说这次的作业非常不好，狠狠的批了我们一顿。批完我们之后，开始讲课，讲课的过程中，有一个人说话啦。老师走到他面前批了他一顿。那一刻我心里想：他可真有胆量来挑战王老师，老师把他叫到办公室，又狠狠的批了他一顿，然后又发短信批评了他。（这可是群发哦！）

从那以后，再也没有人敢在王老师的课上说话啦。

这就是我的班主任——王老师。

爱我的老师作文 篇9

黄老师，是教了我四年的语文老师。

她留一头长发，额头鼓鼓的，里面一定都装了不少知识，初见她时，我这么想。

她有时候会霸道地占用我们的体育课、综合课。一开学就布置了许多作业，使我第二天成了大熊猫。所以每次开学，我总是提不起劲儿，甚至手忙脚乱，心里有些发毛。

曾经，我多次想告诉她我的惶恐与无奈，但都没有成功。

然而当我望着小山似的作业时，我鼓足勇气把我的想法告诉了黄老师，我不敢看着她的眼睛，生怕可她却把我拉到她面前说：每个老师都有她自己的教学方式，你，要学会适应，知道吗？而不是一味地抱怨和害怕

打那次起，我尝试跟着黄老师的节奏走，一开始还有些跟不上，后来越学越轻松，最后终于明白了黄老师那番话的意义。

暑假里，我花了将近两个月的时间写了一篇故事，打算开学后与其他同学分享。

终于开学了，我怀着激动的心情，来到学校。好不容易盼到了放学，我假装去厕所，等大部队走了以后，回到教室，拉开书包的拉链，翻找着我的得意之作打算与我的好朋友分享。可是，嗯？这一层没有？那就是下一层了

什么？我吓得后退了两步，怎怎么会？我的书呢？不见了！

我瘫倒在座位上，脑袋重重的打在了课桌上，只差没碰出脑震荡了。我麻痹了，脑子一片空白，只知道要咬紧嘴唇使劲眨眼拼命不让眼泪流下来

这时，黄老师从办公室上来了，看见我哭了，一脸惊讶地问：怎么中午还不回家？我听了，哇地一声，扑进老师怀里，眼泪悄然落下，将黄老师雪白的衣衫浸湿了。

她轻轻拍着我的背，柔声问道：怎么了？

我抽抽搭搭的，把事情的来龙去脉囫囵吞枣的说了一遍，也不知她听没听懂，刚说完，又哭了起来。两个月的心血啊，可以说是我废寝忘食的写出来的，竟然就，就

黄老师安慰了我几句，说道：你的一生，要经历许多挫折，你损失了一本书，就哭成这样，虽说是你废寝忘食写出来的。但你想想，漫漫人生，岂能事事如意呢？故事丢了就丢了，重新再写就可以了，哭，是解决不了问题的。别哭了，快回去吧，老师期待你的新作！

我若有所悟地点点头，用衣袖擦干泪痕，一边向黄老师挥手，一边向楼梯口跑去。黄老师微笑着，目送我远去的背影。

有人说，老师是园丁，用辛勤的汗水，培育着一代又一代祖国的花朵；有人说，老师是知识的烛光，燃烧自己，照亮学生求知的道路；也有人说，老师是一把金钥匙，为学生打开知识的大门而我确认为，老师就像那春天的雨水，我们就是那干枯的土地，老师用爱，来滋润我那幼小的心田

爱我的老师作文 篇10

老师是一盏明灯，照耀着我们;老师是辛勤的园丁，呵护着我们;老师更是我们的母亲，关心着我们。

每当上课时，您总是站在那儿，不厌其烦地一遍又一遍地给我们讲解课文;每当下课了，您总抱着厚厚的本子，回到办公室埋头批改作业;每当夏天中午我们午睡时，您还是在认真地批改作业，一刻不停，连上厕所和喝水的时间都没有。上次三八妇女节到了，可是您却没享受到三八妇女节带给您的快乐，您依然和往常一样工作着，没有休息，没有过节。时间过得很快，一天天，一年年。一个学期结束了，新学期又开始了。您一天又一天过去了，您每天的工作依然是忙碌的。很多人都很羡慕老师，因为有快乐的寒假、暑假。以前我也这样认为，但是此刻我第一次深切体会到了原来当老师是这样辛苦的。

每一个工作的日子里，您都是这样的忙碌，早上您早早地来校，有时还第一个到班级，比学生都来得早。您有一个习惯，到学校的第一件事就是进教室，然后一边忙着指导我们几个班委组织好同学的早自修，利用早上的大好时光认真早读，一边站在教室后的批改台，面对堆积如上的作业本，一丝不苟地批改作业，时间对您来说似乎怎么用都不嫌够。记得您对我们说过，要学会做一个主宰自己命运的孩子，就要先懂得珍惜时间，利用零星时间做更多有意义的事情，而不是虚度光阴，看人家收获的时候自己两手空空。就在您的影响下我学会了什么事情先做，什么事情后做，懂得了合理安排自己的时间。生命短暂，我们却可以珍惜它，不让它白白流失，要想让自己的活得更精彩，人生更有意义，那就要珍惜读书时光。

你是我们的老师传授我们知识，您更像我们的妈妈关爱着我们的成长。记得有一次，您的儿子生病了，您给我们上课时，很憔悴。您为了让我们学到更多的知识，把我们教好，您可以先不顾自己的儿子。你成了36个孩子的妈妈，啊老师，您栽培了一批又一批的优秀学生;啊老师，您在作业本和试卷上的一个个鲜红的字对我们的爱;啊老师，您对我们严厉更是为了我们好，是责任啊。

老师，您是一个伟大的母亲，我们要用认真的作业、端正的态度和优秀的成绩来回报您。